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有一位科学家,他年龄的六分之一为少儿时代,十十二分之一为青年时代,他用七分之一的时间做了研究工作又过了五年,他培养了一个研究生,研究生和他一起度过了他的半生,直到四年前,研究生
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有一位科学家,他年龄的六分之一为少儿时代,十十二分之一为青年时代,
他用七分之一的时间做了研究工作又过了五年,他培养了一个研究生,研究生和他一起度过了他的半生,直到四年前,研究生才离开了他,问这位科学家今年多大年龄?
探究一：这位科学家的一生分成几个阶段?；
探究二：这几个阶段用未知数如何表示?
他用七分之一的时间做了研究工作又过了五年,他培养了一个研究生,研究生和他一起度过了他的半生,直到四年前,研究生才离开了他,问这位科学家今年多大年龄?
探究一：这位科学家的一生分成几个阶段?；
探究二：这几个阶段用未知数如何表示?
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