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快要上初中了,想问一下初一生物会学到哪些知识?需不需要背一些微生物的特征?拜托各位学姐学哥帮帮忙,谢谢．
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快要上初中了,想问一下初一生物会学到哪些知识?需不需要背一些微生物的特征?拜托各位学姐学哥帮帮忙,谢谢．
▼优质解答
答案和解析
初一生物教案
· 探讨如何用不同的方法验证光合作用吸收二氧化碳、释放氧气 2005/2/15
· 营养繁殖 2005/9/25
· 果实和种子的形成 2005/7/23
· 开花和传粉 2005/1/15
· 花的结构和花序 2005/11/10
· 茎对营养物质的运输和贮藏 2005/3/16
· 茎的结构 2005/10/4
· 茎是由芽发育成的 2005/3/19
· 水分的散失-蒸腾作用 2005/7/25
· 有机物的分解利用-呼吸作用 2005/11/4
· 有机物的制造-光合作用 2005/8/10
· 叶片的结构 2005/10/3
· 根对无机盐的吸收 2005/5/4
· 根对水分的吸收 2005/4/17
· 根的结构 2005/10/8
· 根的形态 2005/11/1
· 种子的萌发 2005/8/14
· 种子的成分 2005/5/8
· 种子的结构 2005/11/6
· 孢子植物--藻类植物 2005/5/24
· 孢子植物--苔藓植物 2005/9/3
· 孢子植物--蕨类植物 2005/10/10
· 种子植物--裸子植物 2005/11/24
· 种子植物--被子植物 2005/10/10
· 细胞是怎样构成生物体的 2005/1/10
· 细胞 2005/7/25
· 观察细胞的用具 2005/10/15
· 绪论 探索生物的奥秘
· 探讨如何用不同的方法验证光合作用吸收二氧化碳、释放氧气 2005/2/15
· 营养繁殖 2005/9/25
· 果实和种子的形成 2005/7/23
· 开花和传粉 2005/1/15
· 花的结构和花序 2005/11/10
· 茎对营养物质的运输和贮藏 2005/3/16
· 茎的结构 2005/10/4
· 茎是由芽发育成的 2005/3/19
· 水分的散失-蒸腾作用 2005/7/25
· 有机物的分解利用-呼吸作用 2005/11/4
· 有机物的制造-光合作用 2005/8/10
· 叶片的结构 2005/10/3
· 根对无机盐的吸收 2005/5/4
· 根对水分的吸收 2005/4/17
· 根的结构 2005/10/8
· 根的形态 2005/11/1
· 种子的萌发 2005/8/14
· 种子的成分 2005/5/8
· 种子的结构 2005/11/6
· 孢子植物--藻类植物 2005/5/24
· 孢子植物--苔藓植物 2005/9/3
· 孢子植物--蕨类植物 2005/10/10
· 种子植物--裸子植物 2005/11/24
· 种子植物--被子植物 2005/10/10
· 细胞是怎样构成生物体的 2005/1/10
· 细胞 2005/7/25
· 观察细胞的用具 2005/10/15
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下列对微生物的认识,正确的是（）A微生物对人类都是有害的B人体内也有微生物生长C微生物就是单细胞动物 2020-03-30 …
小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后.小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知 2020-06-08 …
任选一种感兴趣的重要工业微生物发酵产品,利用已学的理论知识,试述该生产菌株的筛选方案.任选一种感兴 2020-06-13 …
谁能告诉我关于微生物培养基和微量生化签定管的一些基本知识生化签定管的主要用途都有什么，是不是只用来 2020-06-25 …
微生物与人类的关系极为密切，虽然有些微生物能使人和动植物患病，但多数微生物对人类是有益的．回答下列有 2020-12-12 …
细菌、真菌和病毒等微生物与人类的关系极其密切，有些微生物对人类有益，有些微生物对人类有害．请根据所学 2020-12-12 …
快要上初中了,想问一下初一生物会学到哪些知识?需不需要背一些微生物的特征?拜托各位学姐学哥帮帮忙,谢 2020-12-12 …
快要上初中了,想问一下初一生物会学到哪些知识?需不需要背一些微生物的特征?拜托各位学姐学哥帮帮忙,谢 2020-12-12 …
请回答下列有关微生物知识的一些问题：（1）微生物在生物圈中分布广泛，里有微生物生活需要的各种营养物质 2020-12-12 …
生物学知识与人类生活关系密切，请结合所学的知识解答下列问题：（1）生物的个体大小差异较大，必须用电子 2021-01-20 …