法朗士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此理解不正确的是()A.保持好奇心的人才能不断进步B.学习和科研的不断前进离不开好奇心C.有了好奇心就能成为杰出人才D.好奇心可
法朗士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此理解不正确的是( )
A. 保持好奇心的人才能不断进步
B. 学习和科研的不断前进离不开好奇心
C. 有了好奇心就能成为杰出人才
D. 好奇心可以激励人们去探索和研究
“我没有什么特别的才能,不过喜欢根究底地地追究问题罢了”。爱因斯坦的这句话道出了科学研究的使命,它 2020-05-14 …
法国作家法朗士说:“好奇心造就科学家和诗人。”下列理解与之无关的是()A.培养好奇心是造就人才的必 2020-06-11 …
分子运动看不见、摸不着,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”, 2020-11-15 …
教育局将招聘的5名研究生随机分配到一中、二中、实验、育才四所不同的学校,每所学校至少有一名研究生,则 2020-11-15 …
离散数学,,某科研所要从3名科研骨干ABC中挑选1~2名出国进修。由于工作原因,选派时要满足以下条件 2020-11-20 …
某科研所要从3名科研骨干A,B,C中挑选1~2名出国进修.由于工作需要,选派是要满足以下条件:(1) 2020-11-21 …
我要研究T病毒因为我喜欢科幻我爱科学我对科学的热爱与追求所以我才研究T病毒的大家同意我研究这个病毒吗 2020-12-04 …
法朗士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此理解不正确的是()A.保持好奇心的人才能不断进步B.学习和 2020-12-06 …
某一元弱酸在水中的电离方程式HA=H+A(可逆)若向溶液中加入NaCl可不可以理解为加入NaCl构成 2020-12-21 …
法国年鉴派历史学家马克·布洛赫在其名著《为历史学辩护》中说:“历史研究不容画地为牢,若囿于一隅之见, 2020-12-24 …