历史课程承载着提高学生人文素养、传承人类优秀文明成果的重任．结合所学知识，回答问题．古代文明（1）文字是人类文明的标志之一．写出一例亚非地区古老而神秘的文字．（2）

Question

历史课程承载着提高学生人文素养、传承人类优秀文明成果的重任．结合所学知识，回答问题．
【古代文明】
（1）文字是人类文明的标志之一．写出一例亚非地区古老而神秘的文字．
（2）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是什么？
（3）中国古代哪项科技发明为推动全球化进程作出了杰出的贡献？
【近代文明】
（4）“不是复古而是创新”的资产阶级文化运动是什么？
（5）推翻神创论和物种不变论，沉重打击神权统治根基的科学巨著是什么？
【现代文明】
（6）国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入什么社会？
（7）有五千年文明的中国跻身于世界现代文明行列，取得了很多科技成就．写出一例有关原子能或航天技术领域的成就．
【感悟文明】
（8）纵观几千年的人类文明发展史，你认为哪些因素促进了人类文明史的发展？

Answer 1

（1）形成于公元前3000年左右的古埃及象形文字，是世界上最古老的文字之一．
（2）公元前18世纪古巴比伦王国国王汉漠拉比统一两河流域后制定了汉莫拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典．       
（3）北宋时制成指南针并开始用于航海，南宋时指南针经阿拉伯人传入欧洲，为欧洲航海家的远航创造了条件．
（4）由于天主教会和封建神学桎梏着人们的思想，文艺复兴开始时，人们只能借用古代希腊、罗马的古典文化，来宣传自己的主张，因而人们称之为文艺复兴．文艺复兴表面上看，好像是古代希腊、罗马的古典文化的复兴，实质是资产阶级文化运动兴起．          
（5）1859年，英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版了，他在书中提出了进化论的思想，这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论．
（6）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．第三次科技革命的显著标志电子计算机的广泛应用，人类由此进入信息化社会．
（7）1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星--东方红1号；2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”等．
（8）纵观几千年的人类文明发展史，我认为科学技术推动人类文明进步；先进思想促进社会发展；人类文化具有多样性、开放性；世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富；理解和尊重世界各国各民族的文化传统；学习人类创造的优秀文明成果；形成尊重科学崇尚科学的意识；增强国际意识；以开放的心态和开阔的视野看待世界；保护人类文化遗产等．
故答案为：
（1）象形文字．
（2）汉漠拉比法典．
（3）指南针的发明．
（4）文艺复兴．
（5）《物种起源》．
（6）信息化社会．
（7）我国第一颗原子弹爆炸成功．
（8）纵观几千年的人类文明发展史，我认为科学技术推动人类文明进步．