人难免会犯错误，老师也不例外．用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的．所谓恰当的方式就是（）A.让别人去说B.和老师直接顶撞C.替老师隐瞒D.与老师好
人难免会犯错误，老师也不例外．用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的．所谓恰当的方式就是（ ）
A. 让别人去说
B. 和老师直接顶撞
C. 替老师隐瞒
D. 与老师好好的沟通
故选D．
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式是指（） 2020-05-15 …
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是（）A 2020-05-15 …
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重．所谓恰当的方式就是（）A.当面指责B.要 2020-05-15 …
人难免会犯错误，老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当 2020-05-15 …
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是教师所希望的。这里所谓恰当的方式就是（ 2020-05-15 …
与“是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣”意思相同的一项是：A.圣人无常师B 2020-11-03 …
新中国成立后，涌现出大批全心全意为人民服务的杰出人物，人民分别给予了他们许多光荣的称号，下面图片中人 2020-11-20 …
人难免会犯错误，老师也不例外．用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的．所谓恰当的方 2020-11-28 …
“人无完人，金无足赤”，“人非圣贤，孰能无过”。老师也难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的 2020-12-07 …
人难免会犯错误，老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的 2020-12-10 …