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阅读下列表格,回答问题。表:部分高校2014级新生学习遇到的问题的调查学习问题缺乏学习动力缺乏自学方法学习氛围不浓学习求助途径少本科生65%55%45%40%高职高专60%58%47%48%(1)分析出现

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阅读下列表格,回答问题。
表:部分高校2014级新生学习遇到的问题的调查
学习问题缺乏学习动力缺乏自学方法学习氛围不浓学习求助途径少
本科生65%55%45%40%
高职高专60%58%47%48%
(1)分析出现该学习问题的原因。
(2)结合表格,提出解决学习问题二种的办法或两种措施。
▼优质解答
答案和解析
本图表是部分高校2014级新生学习遇到的问题的调查统计表,该表内容包括学习问题、缺乏动力、缺乏自学方法、学习氛围不浓和学习求助途径少,调查的对象是本科生和高职高专的学生;由表格可以看出本科生缺乏学习动力,高职高专缺乏自学方法,本科生学习氛围不浓厚,高职高专的学生学习途径少;通过这些现象可以看出大学的学习环境相对宽松,高中教学方式和大学的教学方式春在这差异,根据以上分析结合自身的发展可以提出解决学习问题的措施;
参考答案:
(1)大学相对宽松的学习环境;高中教学方式和大学教学方式之间较大的差异性;
(2)寻找自身优势,增强自信心;首先要初步了解自己的专业以及对口的职业;对本专业的发展有一定的掌握,并且对将来职业所需要的各种技能和素质有所了解,可以在以后的学习生活中创造机会锻炼和提高,冷静下来,分析、寻找自己的优势,提高自信心;利用大学的有利条件,培养、发展个人爱好;人有“八大智能”,有的具有先天性,所以不可以过分“比较”.