阅读下面的文言文，完成1~5题。辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学①，令受道义。每月

Question

阅读下面的文言文，完成1~5题。
　　辛公义，陇西狄道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学 ^① ，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。
　　从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事 ^② 。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。 所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差 ^③ 。方召其亲戚而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。令我聚病者，坐卧其间，若言相染，那得不死，病儿复差！汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为慈母。
　　后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。十余日间，决断成尽，方还大厅。受领新讼，皆不立文案，遣当直佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还合。人或谏之曰：“此事有程，使君何自苦也！”答曰： “刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心生安乎？”罪人闻之，成自款服。 后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君 。”讼者多两让而止。（《隋书·循吏传》）
　　【注】①露门学：古代学校名称。②厅事：官府办公的地方。③差：通“瘥”，病愈。
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正解的一项是（     ）
A． 数 被嗟异——数：多次
B．以功 除 岷州刺史——除：授予官职
C．尽用 市 药——市：买
D．讼者多 两 让而止——两：再次
2．下列词语意义和用法都一样的一组是（     ）
A． 为 母氏所养——愚池之东 为 愚堂
B．孝义道 绝 ，由是病者多死——余音袅袅，不 绝 如缕
C．尚令百姓系 于 囹圄——今是溪独见辱 于 愚，何哉
D．岂有禁人在狱而心自安 乎 ——则物与我皆无尽也，而又何羡 乎
3．下列句子编为四组，全部直接写辛公义勤政爱民的一组是（     ）
①以勤苦著称 ②公义患之，欲变其俗 ③所得秩俸，尽用市药
④其家无亲属，因留养之 ⑤因露坐牢侧，亲自验问 ⑥罪人闻之，咸自款服
A．①②④
B．③④⑤
C．④⑤⑥
D．①②③
4．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是（     ）
A．辛公义早年即失去了父亲，却受到了良好的教育。
B．辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。
C．辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子。
D．辛公义的行为使牟州的罪人受到感动，诚心服罪，不再打官司。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。
译文：_______________________________________________________
（2）后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”
译文；_______________________________________________________

Answer 1

1．D
2．D
3．B
4．D
5．（1）公义自己每月的薪酬全都用来给病人买药，为病人请医生诊病治疗，亲自给病人喂饭喂药，于是病人差不多都治愈了。
　 （2）以后再有要打官司的人，乡下年长德高的长者就当即劝告他们说：“这点小事，你们如何忍心烦劳使君。”