阅读。想着，她就顺手从池边（）起一团黄泥，（）合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥

Question

阅读。

想着，她就顺手从池边（    ）起一团黄泥，（    ）合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：

“妈妈！”

接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。

1.解释兴高采烈

2.在文中填上所缺的动词。

3.请概括选文的内容

4.选文运用了哪些描写方法？体现了神话什么特点？

 

Answer 1

 

1.兴高采烈：兴致高，精神足。

2.掘  掺

3.女娲造人的具体过程及小人造出之后欢欣喜悦场面。

4.动作、语言等描写；体现了神话借助想像和幻想把自然力和客观世界拟人化的特点。