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4、按要求默写.(1)本文的中心论点是:(2)千里马的悲惨遭遇是:(3)千里马被埋没的根本原因是:(4)千里马被埋没的直接原因是:(5)食马者“不知马”的具体表现是:(6)对“

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4、 按要求默写.
(1)本文的中心论点是:
(2)千里马的悲惨遭遇是:
(3)千里马被埋没的根本原因是:
(4)千里马被埋没的直接原因是:
(5)食马者“不知马”的具体表现是:
(6)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:
(7)表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是:
(8)全文的主旨句是:
(9)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛.”由此我们可想到《马说》的一句话:
(10)表明千里马和伯乐关系的语句是:
(11)能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:
(12)领起全文作用的句子是:
(13)表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:
(14)表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:
(15)能表明千里马外在特征的句子是:
(16)写千里马有异于常马的特征的句子是:
(17)运用设问句表达作者心中感慨的句子是:
(18)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:
(19)点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:
5、本文采用“托物寓意”的写法.本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指
“千里马”指 ; “伯乐”指 _______________;
“食马者” _____________________________ .
▼优质解答
答案和解析
1.世有伯乐,然后有千里马
2.祗辱于……槽枥之间
3.食马者,不知……食也
4.食不饱……不外见
5.策之不以其道……通其意
6.其真不知马也
7.天下无马
8.其真不知马也
9.千里马常有,而伯乐不常有
10.世有伯乐,然后有千里马
11.食马者,不知……食也
12.世有伯乐,然后有千里马
13.策之……其才
14.其真不知马也!
15.我也不确定
16.一食或……一石
17.其真无马……马也!
18.同2题
19.同10题
20.人才 识别人才的人 统治者
呼…………累死我了…………