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阅读材料,回答问题。材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。材料二:“撼山易,撼岳家军难!”材料三:“国家根本,仰给东南。”--<宋史>(1)材料一、二说
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阅读材料,回答问题。
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:“撼山易,撼岳家军难!”
材料三:“国家根本,仰给东南。”--<宋史>(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出三个少数民族及其建立的政权名称。
(2)材料一在历史上称什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?
(3)最能说明材料二的是哪一次战役?
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?
材料一:1005年,宋辽双方订立和议:辽朝撤兵,宋给辽岁币。
材料二:“撼山易,撼岳家军难!”
材料三:“国家根本,仰给东南。”--<宋史>(1)材料一、二说明,两宋时期我国政权并立,和和战战。请说出三个少数民族及其建立的政权名称。
(2)材料一在历史上称什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?
(3)最能说明材料二的是哪一次战役?
(4)材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点?
(5)在那战战和和的年代,你认为是战好还是和好?为什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)两宋时期,我国出现了民族政权并立的局面,当时少数民族建立的政权有:契丹族在北方建立了辽政权;女真族在东北建立了金政权;党项族在西北建立了西夏政权.
(2)1005年,宋辽双方订立和议,辽国撤兵,宋给辽岁币.史称“澶渊之盟”.北宋时期,北宋与西夏议和,元昊对宋称臣,宋给西夏岁币.
(3)由材料二“撼山易,撼岳家军难”可知,反映的是岳飞抗金.南宋抗金名将岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”.他在郾城大战中大败金军骑兵主力,收复许多失地.
(4)材料“国家根本,仰给东南”反映的是我国经济重心南移的历史.从唐朝后期,我国经济中心开始南移,到南宋最后完成.那时政府的财政收入,主要来自南方地区.国家的财政收入,主要来自于东南地区.
(5)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要观点正确,言之有理即可.例如:和好.因为和平有利于各族经济文化的交流和发展,有利于我国多民族的统一等.
故答案为:
(1)契丹族建立了辽;汉族建立了宋;党项族建立了西夏;女真族建立了金.
(2)澶渊之盟;北宋和西夏.
(3)郾城大战.
(4)经济重心的南移.
(5)和好.因为和平有利于各族经济文化的交流和发展,有利于我国多民族的统一.(意思相近即可,如认为战好,理由不错也可)
(2)1005年,宋辽双方订立和议,辽国撤兵,宋给辽岁币.史称“澶渊之盟”.北宋时期,北宋与西夏议和,元昊对宋称臣,宋给西夏岁币.
(3)由材料二“撼山易,撼岳家军难”可知,反映的是岳飞抗金.南宋抗金名将岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”.他在郾城大战中大败金军骑兵主力,收复许多失地.
(4)材料“国家根本,仰给东南”反映的是我国经济重心南移的历史.从唐朝后期,我国经济中心开始南移,到南宋最后完成.那时政府的财政收入,主要来自南方地区.国家的财政收入,主要来自于东南地区.
(5)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要观点正确,言之有理即可.例如:和好.因为和平有利于各族经济文化的交流和发展,有利于我国多民族的统一等.
故答案为:
(1)契丹族建立了辽;汉族建立了宋;党项族建立了西夏;女真族建立了金.
(2)澶渊之盟;北宋和西夏.
(3)郾城大战.
(4)经济重心的南移.
(5)和好.因为和平有利于各族经济文化的交流和发展,有利于我国多民族的统一.(意思相近即可,如认为战好,理由不错也可)
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