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求2个成语的出处原文.2个成语随便2个都行最好是有些教育意义的本意引申意比喻意出处原文
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求2个成语的出处 原文.
2个成语 随便2个都行 最好是有些教育意义的
本意 引申意 比喻意 出处 原文
2个成语 随便2个都行 最好是有些教育意义的
本意 引申意 比喻意 出处 原文
▼优质解答
答案和解析
按部就班
释 义:部、班:门类,次序;就:归于.按照一定的步骤、顺序进行.也指按老规矩办事,缺乏创新精神.
出 处:晋·陆机《文赋》:“然后选义案部,考辞就班.”
示 例:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,的要将八股型的才学,“货与帝王家”.(郑振铎《黄公俊之最后》)
不卑不亢
释 义:卑:低、自卑;亢:高傲.指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大.
出 处:明·朱之瑜《答小宅生顺书十九首》:“圣贤自有中正之道,不亢不卑,不骄不诌,何得如此也!”
示 例:我们为人处世,.
释 义:部、班:门类,次序;就:归于.按照一定的步骤、顺序进行.也指按老规矩办事,缺乏创新精神.
出 处:晋·陆机《文赋》:“然后选义案部,考辞就班.”
示 例:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,的要将八股型的才学,“货与帝王家”.(郑振铎《黄公俊之最后》)
不卑不亢
释 义:卑:低、自卑;亢:高傲.指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大.
出 处:明·朱之瑜《答小宅生顺书十九首》:“圣贤自有中正之道,不亢不卑,不骄不诌,何得如此也!”
示 例:我们为人处世,.
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