初三(6)班开展了以“告别舌尖上的浪费”为主题的活动,搜集了一些材料,请你参与,并完成5—7题。连日来,市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活
初三(6)班开展了以“告别舌尖上的浪费”为主题的活动,搜集了一些材料,请你参与,并完成5—7题。
连日来,市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动,向全市各中小学生发出倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,让节约从餐桌开始,从“光盘”开始,从“打包”开始。要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜,用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
市教育局有关负责人介绍,之所以让“光盘行动”走进校园,是为进一步推进养成教育的深入实施,提高全市中小学学生文明素质,引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯。下一步,(A) 各中小学还将组建“文明餐桌光盘行动”志愿者, (B) 设立共青团、红领巾文明用餐、节约用餐监督岗, (C) 督促就餐学生节约用餐、文明用餐 ,让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动。
5.给上则新闻拟一个标题。(不超过20字,2分)
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6.材料中画线处有一句有语病,找出来并改正。(2分)
我选( ▲ )
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7. 简要评析右侧图案中公益广告的创意;同时也请你在“光盘”上拟写一则不超过15字的公益广告,至少使用一种修辞方法。(3分)
评析: ▲
拟写广告: ▲
二(42分)
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