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论语八则读后感,结合生活,学习中的实例,阐明语录所蕴含的道理(选两则写,350字左右)上海版,350字左右.选两则写就好了.呃……还要结合实际学习中的事例.
题目详情
论语八则读后感,结合生活,学习中的实例,阐明语录所蕴含的道理(选两则写,350字左右)
上海版,
350字左右.
选两则写就好了.
呃……还要结合实际学习中的事例.
上海版,
350字左右.
选两则写就好了.
呃……还要结合实际学习中的事例.
▼优质解答
答案和解析
修养
温习
学习方法
对待事物的正确态度
勤学好问
教学态度
虚心求教
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(选自《论语八则》)
孔子说:“学了知识然后按一定时间去复习,不也很高兴的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很开心的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是品德高尚的人吗?”
重点字词解释:
(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子.《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言.
(2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍.
(3)时习:在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”.“习”,指演习礼、乐;复习诗、书.也含有温习、实习、练习的意思.
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”(《为政》)
孔子说:“子路,教给你正确认识事物的道理吧,(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这才是对待知与不知的正确态度.”
( 这段说的是对待事物的正确态度.)
重点字词解释:
女(rǔ):通“汝”人称代词,你.
知(zhì):通"智″本字指“是知(智zhì)也”:通“智”聪明,智慧.
之:代孔子教的东西
诲:教,传授.
乎:语音助词.
由:仲由字(子路)(前542~前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事见称.
温习
学习方法
对待事物的正确态度
勤学好问
教学态度
虚心求教
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(选自《论语八则》)
孔子说:“学了知识然后按一定时间去复习,不也很高兴的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很开心的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是品德高尚的人吗?”
重点字词解释:
(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子.《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言.
(2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍.
(3)时习:在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”.“习”,指演习礼、乐;复习诗、书.也含有温习、实习、练习的意思.
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”(《为政》)
孔子说:“子路,教给你正确认识事物的道理吧,(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这才是对待知与不知的正确态度.”
( 这段说的是对待事物的正确态度.)
重点字词解释:
女(rǔ):通“汝”人称代词,你.
知(zhì):通"智″本字指“是知(智zhì)也”:通“智”聪明,智慧.
之:代孔子教的东西
诲:教,传授.
乎:语音助词.
由:仲由字(子路)(前542~前480)春秋时期鲁国卞(今山东泗水县泉林镇卞桥村)人,孔子得意门生,以政事见称.
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