口语交际!下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上.玲玲：老师：你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?玲玲：老师：哦,既然他们不在

Question

口语交际!
下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上. 玲玲： 老师：你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗? 玲玲： 老师：哦,既然他们不在家,那就请你转告一下. 玲玲： 老师：是这样,学校明天晚上7：00召开家长会. 玲玲： 老师：还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见. 玲玲：
下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上.
玲玲：
老师：你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲：
老师：哦,既然他们不在家,那就请你转告一下.
玲玲：
老师：是这样,学校明天晚上7：00召开家长会.
玲玲：
老师：还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见. 玲玲：

Answer 1

亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!
如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,（我也急需升级）谢谢
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下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上.
玲玲： (你好,请问你找谁?)
老师：你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲：（老师好,他们不在家,上班去了）
老师：哦,既然他们不在家,那就请你转告一下.
玲玲： （ 什么事呢?）
老师：是这样,学校明天晚上7：00召开家长会.
玲玲： （ 好的,我把你的话发到他们的手机里,再给他们打个电话,省得他们忘了 ）
老师：还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见.
玲玲：（好的,谢谢老师,再见!）