阅读下面课文选段，完成下题。晏子立于崔氏之门外，其人曰：“死乎？”曰：“独吾君也乎哉，吾死也？”曰：“行乎？”曰：“吾罪也乎哉，吾亡也？

Question

阅读下面课文选段，完成下题。

晏子立于崔氏之门外，其人曰：“死乎？”曰：“独吾君也乎哉，吾死也？”曰：“行乎？”曰：“吾罪也乎哉，吾亡也？”“归乎？”曰：“君死，安归？君民者，岂以陵民？社稷是主。臣君者，岂为其口实？社稷是养。故君为社稷死，则死之；为社稷亡，则亡之。若为己死而为己亡，非其私昵，谁敢任之？且人有君而弑之，吾焉得死之，而焉得亡之？将庸何归？”门启而入，枕尸股而哭。兴，三踊而出。人谓崔子：“必杀之！”崔子曰：“民之望也，舍之，得民。”

(1)

对下列各句中加粗词的判断，正确的一项是 ①非其私昵，谁敢任 之 ②民 之 望也 ③君死，安 归 ④将庸何 归
[　　]
A．	①②意思相同，③④意思不同
B．	①②意思不同，③④意思相同
C．	①②意思不同，③④意思不同
D．	①②意思相同，③④意思相同

(2)

对下列各句中加粗词的解释，不正确的一项是
[　　]
A．	岂以 陵 民　　陵：凌驾，欺侮
B．	社稷是 养 　　养：保护
C．	枕尸 股 而哭　股：尸体
D．	三 踊 而出　　踊：往上跳

(3)

下列各句中“焉”字的用法，相同的两句是
A．	偃御武子以吊 焉
B．	庄公通 焉
C．	吾 焉 得死之
D．	积土成山，风雨兴 焉

(4)

下列对本段内容的分析理解，不正确的一项是
[　　]
A．	按照春秋时期的礼仪，君王非正常死亡，臣民是有理由殉死的。但是晏子找了一个很好的借口，晏子违背了礼仪，强词夺理。
B．	这段文字是历史上著名的“晏子不死君难”，表现了晏子的聪明耿介、忠诚与正直。
C．	晏子认为，庄公虽然不一定要死，但他也是咎由自取的。崔武子弑君固然不对，但也是情理之中的事。
D．	在春秋时期，讲究忠君固是一种传统，但晏子却具有超然于上的态度，明确了忠君的界限与尺度。这样既保全了自己，又阐明了道理。

(5)

该选段代表了本文的最大特色，即在记载史实中寓褒贬。请结合选段内容，对此特色作简要分析。

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Answer 1

答案：1．B;2．C;3．AB;4．A;

解析：

(1)	①之：代词，责任；②之：主谓之间，取消句子的独立性；③④归：回。
(2)	股：大腿。
(3)	A．焉：代词；B．焉：代词；C．焉：疑问副词；D．焉：兼词，相当于“于之”。
(4)	恰恰相反，晏子正是按照春秋礼仪来对待君主之死的。
(5)	面对晏子的“不死”、“不行”、“不归”，崔杼“舍之”，作者用大量笔墨写这段，既刻画了晏子形象，又侧面表现出崔杼的心机，同时也反衬出庄公的无道。作者在此提供翔实的材料，给读者留下了更多思考、权衡、品评是非的空间，可谓“事详而博”。这就是《左传》沿用的“春秋笔法”，即在记载事实中寓褒贬，也是本文特色。