阅读理解对月贾平凹①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？②你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几

Question

阅读理解

对　月

贾平凹

　　①月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？

　　②你夜夜出来，夜夜却不尽相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来了，悲哀的盼你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！

　　③你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚 ^① ？而吴刚是仙，可以长久，而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗？

　　④这是一个多么奇妙的谜语！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解，或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

　　⑤月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆，一个圆的完成啊！

　　⑥试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋。人何尝不是这样呢？ 人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫 ^② 。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。 就是这么不断地否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。

　　⑦所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。

　　⑧月，对着你，我还能说些什么呢？ 你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己， 但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。

作于1981年11月29日静虚村

（选自《当代散文精品2003》，广州出版社2003年版）

　　[注]①吴刚：相传为月宫里的仙人。据《酉阳杂俎·天咫》：“旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言月桂高五百丈，下有一人常砍之，树创随合。人姓吴名刚，西河人。学仙有过，谪令伐树。”后世因有“吴刚伐桂”的故事。②接榫：比喻事物之间紧密衔接。

（1）文章结尾说“你真是一面浩浩天地间高悬的明镜”，这句话在文中起什么作用？

答：___________________________________________________

（2）作者肯定月亮是一面明镜，它“让我看见了这个世界，看见了我自己”，说说月亮照出的世界与人生是怎样的？自己又该如何面对人生？

答：______________________________________________________

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（3）第③段引用“吴刚伐桂”的典故，在文中起什么作用？

答：___________________________________________________

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（4）第⑥段中画线句的内容与月亮的意象相关么？谈谈你的理解。

答：___________________________________________________

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☆（5）这篇散文与《落叶》是贾平凹同一时期的作品，你是否发现两篇文章有些相似之处呢？让我们一起找找吧！（选做题）

我找到了这些相似点：___________________________________________

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Answer 1

解析：
（1）作用：首尾呼应，点明主旨，揭示月亮对于大千世界的意义。 （2）月亮照出的世界是变化无穷的得意与悲哀，万事万物都遵循一个运动变化的规律；而人生，也只是天地万物运动规律的一部分。作者认为自己应该从容面对人生的成败、生死、祝福自己美丽的工作，踏踏实实地走完自己的人生。 （3）文中引用“吴刚伐桂”的典故，是为了引出对“工作”的思考：人是否要以暂短的生命付之于不能歇息的工作；也为下文参透生命中工作的意义作铺垫。 （4）第⑥段中画线句的内容是在列举人生、世事都在周而复始地轮回运转，这正是月亮本身的“圆缺”所带给人们的联想。 ☆（5）主要有：①写法上，都富于抑扬的变化，只是《对月》是先抑后扬，而《落叶》是感情上先扬后抑，再进入理性的扬；②对主题的表现上，都是借取客观景物来阐释人生哲理。③作品的主题，反映了作者在同一时期对人生的彻悟，具有同样的理性与豁达。