关于如图各装置的叙述正确的是（）A.装置①可用于实验室制备NO气体B.装置②可用于模拟海水蒸馏C.装置③可用于探究碳酸氢钠的热稳定性D.装置④为配制溶液过程中的定容操作
关于如图各装置的叙述正确的是（ ）
A. 装置①可用于实验室制备NO气体
B. 装置②可用于模拟海水蒸馏
C. 装置③可用于探究碳酸氢钠的热稳定性
D. 装置④为配制溶液过程中的定容操作
下列装置或操作能达到目的的是A．装置①探究H2SO4浓度对反应速率的影响B．装置②可用于测定中和热 2020-04-08 …
关于如图各装置的叙述正确的是（）A.装置①可用于实验室制备NO气体B.装置②可用于模拟海水蒸馏C. 2020-04-12 …
某班学生在化学实验室里分组探究二氧化碳的制取和某些性质（1）用于实验室制取二氧化碳气体的发生装置可 2020-05-13 …
如图三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是（）A. 2020-06-26 …
某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究，下列分析正确的是（）A.不同滤纸上分别附有等量过氧 2020-11-02 …
下列对应生理现象描述正确的是（）A.甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用B.乙装置可以用来验证植物的光合 2020-11-03 …
如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是（）A．1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置 2020-11-05 …
如图为某科学兴趣小组探究电磁铁磁性强弱的装置示意图，图中指针可绕点O偏转．（1）本装置通过观察现象判 2020-11-20 …
下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是（）A.甲 2020-12-04 …
某实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）。（1）用该装置可以完成气体 2020-12-19 …