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阅读下面一篇文章,完成下列各题。番茄红素与胡萝卜素①近日发现,一些媒体文章中提到了胡萝卜素和番茄红素,概念上有些混淆。我想跟大家聊一聊它们之间
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阅读下面一篇文章,完成下列各题。
番茄红素与胡萝卜素
①近日发现,一些媒体文章中提到了胡萝卜素和番茄红素,概念上有些混淆。我想跟大家聊一聊它们之间的关系。
②胡萝卜素有许多种,属脂溶性化合物。人们将化合物中含有碳和氢元素构成的共轭多烯烃称为胡萝卜素类,其中包括四个化合物,它们是:番茄红素、α-胡萝卜素、β-胡萝卜素和γ-胡萝卜素。即番茄红素是胡萝卜素类中的一种化合物。如果你见到类胡萝卜素的名称,范围就更广了,其化合物有650种以上,是自然界中最广泛、也是最丰富的天然色素,如大家经常能听到的叶黄素、玉米黄素都属于类胡萝卜素范畴。
③番茄红素与α-胡萝卜素、β-胡萝卜素和γ-胡萝卜素不同的是,它不能转变成维生素A,而α-胡萝卜素和γ-胡萝卜素碳链结构断裂后可形成一个分子的维生素A,而β-胡萝卜素断裂后可以形成2分子的维生素A,这就是为什么商人把β-胡萝卜素做成保健品的原因。番茄红素虽不能转化成维生素A,但却有很强的抗氧化作用,在类胡萝卜素中抗氧化作用是最强的,特别是清楚单线态氧的速率是维生素E的100倍,是β-胡萝卜素的两倍。
④正是因为番茄红素和胡萝卜素的抗氧化作用,商人把它们制成保健品进行销售,希望能起到防癌抗癌的作用。不幸的是,只有天然食物中的番茄红素和胡萝卜素具有防癌抗癌的作用,人工制作的保健品并没有抗氧化的功效,不仅如此,有报道称,人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素可能有增加肺癌发病率的风险。如此说来,补充番茄红素和胡萝卜素还是从食物中获得。
⑤原来番茄红素和胡萝卜素是同门“师兄弟”,明白它们之间的关系了吗?
(1)文章第①段有什么作用?请作简要分析。
(2)第③段画线句使用了哪两种说明方法?起到了什么说明效果?
(3)根据文章内容,下面说法错误的一项是___
A.番茄红素是胡萝卜素类中的一种,也是类胡萝卜素的一。
B.商人把β胡萝卜素做成保健品的原因是β-胡萝卜素断裂后可以形成2分子的维生素A。
C.人工合成的番茄红素β-胡萝卜素不具有防癌抗癌的作用。
D.服用人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素会增加肺癌的发病率。
番茄红素与胡萝卜素
①近日发现,一些媒体文章中提到了胡萝卜素和番茄红素,概念上有些混淆。我想跟大家聊一聊它们之间的关系。
②胡萝卜素有许多种,属脂溶性化合物。人们将化合物中含有碳和氢元素构成的共轭多烯烃称为胡萝卜素类,其中包括四个化合物,它们是:番茄红素、α-胡萝卜素、β-胡萝卜素和γ-胡萝卜素。即番茄红素是胡萝卜素类中的一种化合物。如果你见到类胡萝卜素的名称,范围就更广了,其化合物有650种以上,是自然界中最广泛、也是最丰富的天然色素,如大家经常能听到的叶黄素、玉米黄素都属于类胡萝卜素范畴。
③番茄红素与α-胡萝卜素、β-胡萝卜素和γ-胡萝卜素不同的是,它不能转变成维生素A,而α-胡萝卜素和γ-胡萝卜素碳链结构断裂后可形成一个分子的维生素A,而β-胡萝卜素断裂后可以形成2分子的维生素A,这就是为什么商人把β-胡萝卜素做成保健品的原因。番茄红素虽不能转化成维生素A,但却有很强的抗氧化作用,在类胡萝卜素中抗氧化作用是最强的,特别是清楚单线态氧的速率是维生素E的100倍,是β-胡萝卜素的两倍。
④正是因为番茄红素和胡萝卜素的抗氧化作用,商人把它们制成保健品进行销售,希望能起到防癌抗癌的作用。不幸的是,只有天然食物中的番茄红素和胡萝卜素具有防癌抗癌的作用,人工制作的保健品并没有抗氧化的功效,不仅如此,有报道称,人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素可能有增加肺癌发病率的风险。如此说来,补充番茄红素和胡萝卜素还是从食物中获得。
⑤原来番茄红素和胡萝卜素是同门“师兄弟”,明白它们之间的关系了吗?
(1)文章第①段有什么作用?请作简要分析。
(2)第③段画线句使用了哪两种说明方法?起到了什么说明效果?
(3)根据文章内容,下面说法错误的一项是___
A.番茄红素是胡萝卜素类中的一种,也是类胡萝卜素的一。
B.商人把β胡萝卜素做成保健品的原因是β-胡萝卜素断裂后可以形成2分子的维生素A。
C.人工合成的番茄红素β-胡萝卜素不具有防癌抗癌的作用。
D.服用人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素会增加肺癌的发病率。
▼优质解答
答案和解析
(1)考查第一段的作用.
说明文以事例或生活现象开头,其作用一般可以从提出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括.
(2)考查说明方法及其作用.
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等.
首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用.
作比较:把___和____加以比较,突出强调了事物的特征/事理.
列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.
(3)考查对内容的理解和分析能力.
解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答.
D.错误.原文是“人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素可能有增加肺癌发病率的风险.”是“可能”有增加肺癌发病率的风险.
答案:
(1)交代写作此文的原因,引出(交代)说明对象.
(2)列数字,作比较,集体准确地说明了蕃茄红素在类胡萝卜素中抗氧化作用是最强的.
(3)D
说明文以事例或生活现象开头,其作用一般可以从提出说明对象、激发阅读兴趣、引出说明内容、丰富文章内容等方面来概括.
(2)考查说明方法及其作用.
常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等.
首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用.
作比较:把___和____加以比较,突出强调了事物的特征/事理.
列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.
(3)考查对内容的理解和分析能力.
解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答.
D.错误.原文是“人工制作的番茄红素和β-胡萝卜素可能有增加肺癌发病率的风险.”是“可能”有增加肺癌发病率的风险.
答案:
(1)交代写作此文的原因,引出(交代)说明对象.
(2)列数字,作比较,集体准确地说明了蕃茄红素在类胡萝卜素中抗氧化作用是最强的.
(3)D
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