阅读下面的文章，完成下列各题。上官团长的马莫言①一九七六年三月，新兵训练结束后，我被分配到团后勤处马车班。马车班只有两个兵：班长和我。班长管着我，我管着三匹马。

Question

阅读下面的文章，完成下列各题。
上官团长的马
莫  言    ①一九七六年三月，新兵训练结束后，我被分配到团后勤处马车班。马车班只有两个兵：班长和我。班长管着我，我管着三匹马。
    ②三匹马一匹黄，一匹红，一匹黑。黄马和红马年轻力壮，每天早晨，它们和班长一起，将一车粪干从团部大院运到农场，晚上再把农场生产的蔬菜拉到团部食堂。
    ③黑马是匹双目失明的老马，班长和红、黄两马走后，我就把它拉到院子里晒太阳。 黑马臀部有一个烙印，模模糊糊像数字“13”。它的右耳上有一个豁口，臀部和大腿上有几圈比鞋底还硬的老茧。它的眼睛虽然瞎了，但依然蓝汪汪的，好似两潭深水。
    ④第二年，班长复员了。团部与农场之间的运输也由汽车代替。红、黄两马处理给了团部旁边的丁家大队。黑马又老又瞎，一时找不到买主。后勤处领导跟我谈话，让我到团直食堂做饭，等处理了黑马就去报到。就在这时，父亲到部队看我来了。
    ⑤那天，我给黑马刷着毛，父亲站在我身后，絮絮叨叨地说着村里的事。父亲突然不说话了。我抬头看到，他的眼里放出了光彩。他把我推到一边，抚摸着黑马臀部上那个模糊的烙印。然后又转到马前，托起黑马低垂着的豁耳朵。我看到父亲双手颤抖。我听到父亲激动地喊：“这是上官团长的马！”父亲拍着黑马的额头，问：“马，你还认识我吧？我遛过你，我饮过你，我喂过你……”
    ⑥父亲说，1948年，解放军九纵十三团驻扎在我们村，团部就设在我家厢房里。团长姓上官，是个20岁刚出头的小伙子。上官团长高挑个儿，走起路来像小旋风，说话嘎嘣脆，见了百姓不笑不说话，一笑就露出一口白牙。那时，我大哥刚一岁，长得挺招人喜欢，上官团长一见他，就对我娘说：“大嫂，把这个孩子送给我做儿子吧！”娘就把我大哥往他怀里一送，说：“给！”他就把我大哥接过去，举起来，举起来……
    ⑦黑马那时还是匹小马。5月里，团长骑马去看地形，中了冷枪，当场就牺牲了……小马把他驮回来，浑身是血，耳朵也被打豁了……
    ⑧“孩子，”父亲眼泪汪汪地说，“去求求你们领导，把上官团长的马卖给我吧！”
（选自《这才是中国最好的语文书》）（1）通过父亲的讲述，你觉得上官团长是个怎样的人？
（2）从人物描写的角度赏析第  ⑤段中的画线句子。
（3）第③段画横线的句子提到了黑马臀部的烙印、右耳上的豁口和失明的眼睛，这样写有何作用？
（4）父亲刚开始见到马时“眼里放出了光彩”，结尾为什么却“眼泪汪汪”？

Answer 1

（1）此题考查分析人物形象的能力．主要从第⑥自然段中父亲所讲述的内容中分析，他是一个率真爽快、开朗乐观、平易近人的人．
（2）此题考查赏析文中语句的能力．先判断使用的修辞或写法．然后分析使用这种修辞或写法的作用．从这句话的内容分析，使用了人物描写方法中的动作描写、语言描写，从中体现了父亲见到老马时候的激动、喜悦的心情，也从侧面反映出父亲与老马深厚的情感渊源．
（3）此题考查细节描写的作用．这处细节描写，主要写了老马的外部特征，为下文父亲讲述与老马的关系做铺垫，造成悬念．
（4）此题考查人物思想感情变化的原因．“眼里放出了光彩”是因为见到了老朋友的兴奋、喜悦；“眼泪汪汪”是因为想起了牺牲的上官团长，内心伤感，也表达了对逝去的战友的怀念之情．
答案：
（1）（2分）上官团长是一个率真爽快、开朗乐观、平易近人的人．
（2）（3分）动作描写、语言描写（1分），父亲将黑马当成久未谋面的朋友，体现父亲偶遇黑马的激动、喜悦的心情（1分）以及他与黑马之间深厚的感情（1分）．
（3）（3分）设置悬念，激发读者的阅读兴趣（1分）；为下文叙述上官团长牺牲的故事埋下伏笔．（2分）
（4）（2分）父亲“眼泪汪汪”是对回忆往事的伤感（1分），表达对上官团长的深切怀念（1分）．