文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。寻亲侯发山①桂婶把孙子萌萌送到学校后，回到家发现丈夫金刚不见了。起初，以为他到村子里转悠了。等到天黑，还不见人影儿。

Question

文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。
寻　亲
侯发山
    ①桂婶把孙子萌萌送到学校后，回到家发现丈夫金刚不见了。起初，以为他到村子里转悠了。等到天黑，还不见人影儿。桂婶这才急了。不只是亲戚朋友，左邻右舍也帮着一起寻找，找了个通宵，又接连找了多天，方圆几十里，包括所有的水库、机井等，凡是容易出现意外的地方，都找遍了，也没有蛛丝马迹，真是活不见人，死不见尸。
    ②直到第七天，桂婶一边揪着花白的头发一边说“不找了，不找了”。桂婶的话还没说完，眼里的泪就一滴一滴掉下来。一起生活了三十多年，即便是一只猫一只狗也会有感情的，何况是夫妻？虽说金刚是个精神不正常的人。
    ③金刚是从三年前开始精神不正常的。那年，金刚出了车祸，幸亏没有生命危险，但是被抢救过来后，他变得跟正常人不一样了，不怎么活动，在一个地方一坐就是半天，呆呆的，傻傻的，也不说话，别人问他话，他只会简单地“嗯”“啊”，似乎哪根神经错乱了。他这个样子显然是没法干活了，儿子小桂就让桂婶在家照顾父亲，接送萌萌，自己和媳妇到城里打工。
    ④说是不找了，其实桂婶一直没有放弃寻找。赶集时，桂婶什么事也不干，瞪大两只眼睛，瞅瞅这里，瞅瞅那里，瞅得两眼酸疼，揉揉眼，继续瞅。她在集市上转来转去，直到天黑看不清人脸，才恋恋不舍地返回家。遇到有外村人来村里，桂婶就上前打听；看电视时，桂婶特别留意上面播的那些寻人启事……
    ⑤转眼又是六个年头，萌萌上初中了，食宿在学校，不用接送了，桂婶便到城里打工去了。那时，她已经是六十出头的人了，谁要她？她就背个蛇皮袋，在街上捡破烂儿。一边捡，一边瞅路过的每一个人。有时，走一天只顾瞅人，一个饮料瓶也没捡到。
    ⑥就这样，桂婶整整捡了八年破烂，仍然没有“捡”到自己的丈夫，她这才死了心，听从儿子的劝告，回了老家。她不回也不行，此时她已是七十岁的人了，身子骨儿已没有原来硬朗了，走上几十步就要停下来歇一歇。
    ⑦突然，有一天在城里打工的儿子小桂给她带回来一个老头。刹那间，桂婶的眼睛直了：这个老头太像金刚了！
    ⑧小桂说：“当初见到他时，他正蹲在一个垃圾堆前啃一个烂西瓜。他的头发长长的，又脏又乱，脸上也布满了尘土……知情人说，他是外地流浪来的，平时以乞讨为生。”
    ⑨桂婶走上前去问老人：“大哥，你老家是哪儿的？”
    ⑩老人憨憨一笑，也不说话，只含糊地“啊”了一声。
    ⑪“你是不是叫金刚？”桂婶又问一句。
    ⑫老人依旧是憨憨一笑，不说话。
    ⑬小桂说：“我把老人家领去洗了澡，理了发，越看越像俺爹，这才带了回来。”
    ⑭桂婶问了半天，一句话也没从老人嘴里问出来。不过，他走路的样子、傻笑的神态，跟丈夫金刚真的太像了。她重重地叹了一口气。这一叹，说明她认了。
    ⑮亲戚朋友、村里的人闻讯后，先后过来看，都说，太像了，太像了。小桂的堂弟说：“就是金刚叔，就是金刚叔！”说罢，还亲切地叫了一声。
    ⑯听到这话，不知道为什么，桂婶眼里的泪不由自主地流下来。
    ⑰ “桂婶，人都回来了，您还哭啥呢？”
    ⑱桂婶这才意识到自己流泪了，忙用袖子去擦，擦了流，流了擦，总也擦不完。
    ⑲每天，桂婶给老人端吃端喝，伺候得很周到。闲时，桂婶就跟他讲先前的点点滴滴。他依旧是憨憨的样子，任凭桂婶说什么，他都是一个样子，一种神态。桂婶呢，也不管老人的反应，只管顺着自己的话头往下说。
    ⑳五年以后，积劳成疾的桂婶眼看就要不行了，小桂跪在母亲的床前，说：“娘，我不能再瞒您了，他……他不是俺爹！可他也太像了，我知道您心里一直放不下，所以骗了您。”
    ㉑桂婶努力笑了一下，微弱地说道：“桂儿，我知道他不是……我若不收留，哪里才是他的家呢？我走后，你也要好好待他，还叫他‘爹’，只有这样，老天才会保佑你爹有人收留……”
    ㉒小桂点着头，泪如雨下。
（选自《啄木鸟》2016年第1期，有删改）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是___
A．作品通篇使用顺叙的手法，叙述了金刚失踪后桂婶始终不放弃寻找并最终找到“金刚”的故事。情节舒缓平稳，没有波澜。
B．文章第②段桂婶说“不找了，不找了”，但是“话还没说完，眼里的泪就一滴一滴掉下来”，可以看出桂婶心里根本没有放下。
C．“瞪大两只眼睛，瞅瞅这里，瞅瞅那里，瞅得两眼酸疼，揉揉眼，继续瞅”，这处细节描写，是为了表现集市人多，找人不易。
D．文章结尾写道“小桂点着头，泪如雨下”，小桂痛哭的原因是为自己曾经撒谎欺骗母亲的行为而内疚自责。
（2）从桂婶身上你看到了哪些人性的光辉？请简要分析。
（3）听到小桂的堂弟说老头“就是金刚叔”时，“桂婶眼里的泪不由自主地流下来”，结合全文分析桂婶流泪的原因。

Answer 1

（1）解答本题首先要认真阅读文本，理解文章内容，根据对文章内容的理解，把握小说的主旨；对表达技巧的评价鉴赏，首先要在整体感知文本的基础上进行，其次要明确对于小说技巧的分析的角度，可以从表达方式的角度，选材剪裁的角度，表现手法的角度，结构安排的角度，修辞手法的角度和语言特色角度等方面进行赏析；
A．全文除了顺叙，还有插叙；另外“情节舒缓平稳，没有波澜”表述错误，小桂领回“金刚”以及结尾道出实情都属于情节的跌宕；
B．正确，根据文本第二段和第六段“就这样，桂婶整整捡了八年破烂，仍然没有“捡”到自己的丈夫，她这才死了心，听从儿子的劝告，回了老家”可以看出桂婶心里一直没放下找自己的丈夫；
C．“这处细节描写，是为了表现集市人多，找人不易”分析错误，这样写是为了表现桂婶找人的急切、执着；
D．“小桂痛哭的原因是为自己曾经撒谎欺骗母亲的行为而内疚自责”分析错误，小桂痛哭的原因一是母亲病危，儿子悲伤；二是为母亲的大爱而感动流泪；
（2）解答本题首先明确题目要求，要求是“从桂婶身上你看到了哪些人性的光辉？请简要分析”，根据题目要求可以看出解答本题首先要概括桂婶表现人性光辉的一面，其次要结合具体的语句进行鉴赏，分析桂婶所展现的人性光辉；第一桂婶表现处“人人为我，我为人人”的大爱思想，她通过收留流浪老人来换取丈夫金刚的保佑，文本第21段“桂儿，我知道他不是…我若不收留，哪里才是他的家呢？我走后，你也要好好待他，还叫他‘爹’，只有这样，老天才会保佑你爹有人收留”可以看出桂婶的大爱精神；第二重情义，根据文本第4段“说是不找了，其实桂婶一直没有放弃寻找．赶集时，桂婶什么事也不干，瞪大两只眼睛，瞅瞅这里，瞅瞅那里，瞅得两眼酸疼，揉揉眼，继续瞅．她在集市上转来转去，直到天黑看不清人脸，才恋恋不舍地返回家．遇到有外村人来村里，桂婶就上前打听；看电视时，桂婶特别留意上面播的那些寻人启事”可以看出，虽然“金刚”精神不正常达没有放弃寻找；第三坚韧执着，虽然自己的生活始终特别艰难，但仍坚持十四年寻找金刚；根据文本第4和6段可以看出桂婶对丈夫的执着；根据以上分析可运用语言进行分析概括；
（3）本题主要考查考生理解重要语句含义筛选文章信息的能力，解答本题的思路是从文本中找到“就是金刚叔”时，“桂婶眼里的泪不由自主地流下来”这个语句在文中的位置，然后根据上下文的内容分析桂婶流泪的原因，然后进行分析综合，然后运用恰当的语言进行表述；根据文本第15段“亲戚朋友、村里的人闻讯后，先后过来看，都说，太像了，太像了”以及小桂堂弟的说法，桂婶只所以流泪是因为她心里知道这个人不是金刚，真正的金刚还在外面流浪；根据文本第21段：“桂儿，我知道他不是…我若不收留，哪里才是他的家呢？我走后，你也要好好待他，还叫他‘爹’，只有这样，老天才会保佑你爹有人收留…”可以看出桂婶的心思，在有生之年见不到真正的金刚了；根据以上分析结合具体的语境可对句子做出正确的理解；

参考答案：
1．B；
2．
①“人人为我，我为人人”的大爱思想．收留照顾流浪老头并教导儿子好好待他，期待以此换来老天对金刚的保佑；
②重情义．虽然“金刚是个精神不正常的人”，但在他失踪后，桂婶日夜挂念，时时处处寻找；
③坚忍执着．虽然自己的生活始终特别艰难，但仍坚持十四年寻找金刚．
3．
①桂婶心里明白这老头并不是金刚；
②真正的金刚还流落在外，生死不明，而老头却享受了本该属于金刚的温情；
③这一句“就是金刚叔”意味着自己要接纳老头并且一直把老头照顾下去；
④自己有生之年也许再也见不到真正的金刚了．