早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

老师作文要引联式,什么是引联式老师好像讲过上课时没听明白

题目详情
老师作文要引联式,什么是引联式
老师好像讲过 上课时 没听明白
▼优质解答
答案和解析
引联式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇.使用这一套路的关键是联想回忆的触发物应找好,如:一张照片、一本日记、一封书信等,凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物.
其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应.切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干.
第三是结尾“睹物议人”,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应.因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去.其思路图实质上是一种倒叙的形式.只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想.
大概是这样 ,楼上的貌似和我是同一个地方找来的哦!
看了 老师作文要引联式,什么是引联...的网友还看了以下:

一、按课文对下联1.海燕:①上联——企鹅胆怯躲藏崖底下联——()②上联——狂风卷集乌云来势凶猛下联  2020-05-16 …

《分析题》阅读答案1.文章开头说:“老师年纪不大,但是位好老师.”联系全文,说说这位老师“好”在哪  2020-06-05 …

老师作文要引联式,什么是引联式老师好像讲过上课时没听明白  2020-06-12 …

阅读现代文,完成1—4题老师的泪初二时,我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。老师姓杨,爱穿白色的裙  2020-07-08 …

一篇文言文,李白读书未成,弃去.道逢老妪磨杵.白问其故,曰:“欲作针.”白笑其出.老妪曰:“功到自  2020-07-16 …

初一语文作文老师拿出张白色的纸,然后揉皱它,再展开.由这个联想,写一篇不少于600字的作文.要于过程  2020-11-11 …

铁杵磨针文言文李白读书未成,弃去,到逢老妪磨杵,白问故,曰:“欲作针.”白笑其拙,老妪曰:“功到自成  2020-12-06 …

阅读下面文言文李白读书未成,弃去。道逢老妪磨杵。白问其故,曰:“欲作针。”白笑其出①。老妪曰:“功到  2020-12-06 …

教师节给四科主课老师的寄语马上要交了,帮个忙!语文老师的寄语中最好有用到古文或对联;数学老师用一段数  2020-12-06 …

阅读下文,完成下列各题。白水渔翁陈启文①在白水,我被一个扳鱼的老汉吸引住了。一棵树,一片树影,一把古  2020-12-06 …