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先声明我是小学生,但是拼音学的不好,我又不好意思问同学.请问大哥大姐拼音怎么拼?比如说”ba“读成中文是”巴“拼音是”波阿巴“但是我一直都不太明白“b"读波a读阿那么巴字从何何
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先声明我是小学生,但是拼音学的不好,我又不好意思问同学.请问大哥大姐拼音怎么拼?比如说 ”ba“ 读成中文是”巴“拼音是”波阿巴“但是我一直都不太明白“b"读波a读阿那么巴字从何何来?
▼优质解答
答案和解析
音学习是非常枯燥的,并且非常抽象,因此,孩子学习拼音相对于识字来说,还是相对困难一些,拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组.
下面介绍几种拼读方法:
1. 两拼法
只有声母和韵母的,采用两拼连读法.这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰.”
如:b- ào →bào,h-āng →hāng.
2. 三拼连读法
对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法.这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”.如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现).
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音.即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如:bi-āo →biāo(标),hu-áng →huáng(黄),hu-an →huan(欢).
3. 直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法.直呼音节的方法一般有三种:
(1)支架法
要领是“声母支好架,声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节.
(2)暗拼急读法
是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法.就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节.
(3)整体认读法
这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节.
下面介绍几种拼读方法:
1. 两拼法
只有声母和韵母的,采用两拼连读法.这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰.”
如:b- ào →bào,h-āng →hāng.
2. 三拼连读法
对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法.这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”.如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现).
三拼音节也运用“两拼法”来进行拼音.即把声母和介音看成一个整体,直接和后面的韵母进行拼音,例如:bi-āo →biāo(标),hu-áng →huáng(黄),hu-an →huan(欢).
3. 直呼音节法
直呼音节法就是对一个音节不再进行拼读,直拉读出字音的方法.直呼音节的方法一般有三种:
(1)支架法
要领是“声母支好架,声韵同时发”.也就是先摆好发声母的口形,紧接着用声母的本音连读带调韵母,一口气呼出音节.
(2)暗拼急读法
是初学直呼时,向“支架法”过渡的办法.就是看到一个音节,先看准音节的声、韵、调,但不念出来,而是经过心里拼准后,再快速直接读出音节.
(3)整体认读法
这种方法是像认记“整体认读音节”一样,像认读汉字一样,直接认读一个个音节.
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