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小学人教版六年级下册后面的十首古诗表达了作者怎么样的思想感情和后面跟着的诗,急啊啊啊啊啊啊啊啊,在线等啊!
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小学人教版六年级下册后面的十首古诗表达了作者怎么样的思想感情和后面跟着的诗,急啊啊啊啊啊啊啊啊,在线等啊!
▼优质解答
答案和解析
第二首表达了作者对山中春景的喜爱之情
第三首通过了送别友人是的表白,表达了诗人藐视庸俗的功名利禄,不向恶势力屈服,永葆高洁的品质.
第四首描绘了一幅万紫千红,繁花似锦的春景图,表达作者对生活的热爱和对自由幸福无限向往的感情.
第五首表达了作者不畏艰险,不怕牺牲在人生道路上清清白白的高尚情操.
第六首诗人坚韧不拔,刚正不阿的品质.
第七首表达了作者思乡知情
8:诗人希望社会变革,期待人才辈出的欲望
9:乐观的人生态度
第三首通过了送别友人是的表白,表达了诗人藐视庸俗的功名利禄,不向恶势力屈服,永葆高洁的品质.
第四首描绘了一幅万紫千红,繁花似锦的春景图,表达作者对生活的热爱和对自由幸福无限向往的感情.
第五首表达了作者不畏艰险,不怕牺牲在人生道路上清清白白的高尚情操.
第六首诗人坚韧不拔,刚正不阿的品质.
第七首表达了作者思乡知情
8:诗人希望社会变革,期待人才辈出的欲望
9:乐观的人生态度
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