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如图,直线(b>0)与双曲线(x>0)交于A、B两点,连接OA、OB,AM⊥y轴于M,BN⊥x轴于N;有以下结论:①OA=OB②△AOM≌△BON③若∠AOB=45°,则S△AOB=k④当AB=时,ON-BN=1;其中结论正
数学
A.1 B.2
已知椭圆C:,一个顶点为A(0,2)。(1)若将椭圆C绕点P(1,2)旋转180°得到椭圆D,求椭圆D的方程;(2)若椭圆C与直线y=kx+m(k≠0)相交于不同的M、N两点,且|AM|=|AN|,求m的取值范
数学
如图,已知△ABD是一张直角三角形纸片,其中∠A=90°,∠ADB=30°,小亮将它绕点A逆时针旋转β(0<β<180°)后得到△AMF,AM交直线BD于点K.(1)当β=90°时,利用尺规在图中作出旋转后的
数学
ADK为等腰三角形时β的度数
如图1,Rt△ABC≌Rt△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°,△EDF绕着边AB的中点D旋转,DE,DF分别交线段AC于点M,K,设AM+CKMK=m.(1)观察:如图2,当∠CDF=60°时,m的值等于;如图3,当∠CDF=30°
其他
值等于______;(2)如
如图,在等腰直角△ABC的斜边AB上任取两点M、N,使∠MCN=45°,记AM=m,MN=n,BN=k.试猜想:以m、n、k为边长的三角形的形状是(在下列括号中选择).(锐角三角形;钝角三角形;直角三
其他
已知点A、B的坐标分别为(-5,0),(5,0),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积是-1/5(1)求M的轨迹C的方程第一步是设点M(x,y),(x≠±5),则kAM=y/x+5,kBM=y/x−5,这里的k都是怎么得到的?
数学
初三英语被动句式什么时候是be+动词的过去分词,什么时候是was/were/
am
/is/are/have/hasbeen+动词的过去分词
英语
用
am
,is,are+过去分词;was,were+过去分词;willbe+过去分词;have,has+过去分词造句,最好有它的主动语态,不需要太复杂
其他
什么时候是be+动词的过去分词,什么时候是was/were/
am
/is/are/have/hasbeen+动词的过去分词
英语
英语翻译everydayexceptFriday10:AM-3:PM文章的大体解释怎么是每天只有周五是上午10点到下午3点我感觉有点别扭
英语
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