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我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?请我们老师说:不论什么时候,a和-a都互为相反数,a=0-a=-0-0有意义吗?0不是正数和负数,为什么?闲人勿数学

正整数指数幂中规定a的m-n次幂中（a≠0,m＞n)那既然m都大于n了,a是不是也可以等于0因为0的几次幂也是有意义的啊!为什么a要不等于0呢还有,0的0次幂有意义吗? 数学

本人高一,没学过极限和数列,但谁能解释下0除0怎么会没意义?难道不是任意实数么?我认为当分母为0时只有分子不是0的时候整个分数会没意义.因为除法的意义不就是A中有几个B吗,反过来说就数学

数也会有意义

有个例题已知f（x）是定义在R上的不恒为0的函数,对于任意的ab属于R都满足f（a.b）=af（b）+bf（a）求f（0）的值为什么老师将0等于ab啊不是f的值吗为什么求告诉数学

如下1.0的有效数字按定义是0个,这就是说0是个无效的东西吗?（即没有有效数字,无意义）2.A除以B（A,B为整式,B≠0）这样的式子我们称作为分式,那x除以2x这是什么?（即分式还是整式,实质就是数学

一、已知x,y为有理数,如果规定一种运算““,其意义是xy=xy+1,试根据这种运算完成下列各题：1.求24；2.求（14）*（-2）二、1.有人说：因为ab＞0所以a÷b＞0同意他的说法吗?为什么?2.有人说：数学

什么?三、如果x,y表示有理

Constn=3,m=3Dima(n)AsDouble,op(m)AsString*1这里将n,m定义为了常量有什么意义么？可以理解为，是为n,m定了个范围吗？a(n)表示啊a(0),a(1),a(2),a(3),这样四个，以此类推其他

虚数中若虚部没有意义表示的是实数吗老师讲Z=a+bi当b=0时表示的就是实数那么譬如当b部分为分数而分母为零没有意义了那Z表示的也是实数吗? 其他

2a/a是分式吗?化简后是2这样的叫分式吗?a不等于0分式有意义数学

y＝1/x＋a是奇函数求a的值这道题可以用f（0）=0解吗?为什么?另外,此函数在x＝0上有意义吗?如果是y＝1/3x－1在x=0上有意义吗? 数学

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