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阅读《安塞腰鼓》片段,完成各题。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片
高粱
地。他们朴实得就像那片
高粱
。咝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的衣衫。他
语文
响过。 但是:
阅读下面的课文选段,完成6—9题。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片
高粱
地。他们朴实得就像那片
高粱
。咝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的
语文
从来不曾响过。 但是:
阅读安塞腰鼓答案,一群茂腾腾的后生.他们身后是一片
高粱
地,他们朴实的就象那片
高粱
,丝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰
语文
生,如百十块被强震不断激起的
一道阅读题一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片
高粱
地.他们朴实得就像那片
高粱
.咝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一
语文
鼓的后生,如百十块被强震不断
例2.[2015•重庆A卷]下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是()A.他们的身后是一片
高粱
地。他们朴实得就像那片
高粱
。(运用比喻,把他们比作
高粱
,形象生动地写出了
其他
/因为我对这土地 爱得深沉…
学校食堂运来大米和
高粱
一共220千克,已知大米和
高粱
的比是8:3,那么大米和
高粱
各有多少千克
数学
一群茂腾腾的后生阅读答案一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片
高粱
地.他们朴实得就像那片
高粱
.咝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体
语文
鼓的后生,如百十块被强震不断
阅读体会。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片
高粱
地。他们朴实得就像那片
高粱
。咝溜溜的南风吹动了
高粱
叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。
语文
了,没命了!百十个斜背响鼓的
根据课文内容填空《
高粱
情》这篇课文分别写了
高粱
的、和,重点写
高粱
的。
语文
有歌曲中描述东北地区“漫山遍野的大豆
高粱
”,新中国成立以来,随着农田基本建设的改善,
高粱
和谷子逐渐被其他作为取代.下列不可能取代
高粱
和谷子的作物是()A.甘蔗B.玉米
语文
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