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阅读下面的文言文,完成后面题。李峤传李峤,赵州赞皇人,早孤,事母以孝闻。为儿童时,梦有神人遗之双笔,自是渐有学业。弱冠举
进士
,累转监察
语文
尽降,因罢兵而还,高宗甚嘉之
作家魏巍的文章《谁是最可爱的人》,真情讴歌了中国人民志愿军战士的伟大精神。下列能够代表那个时代的英雄人物是[]A.王二小B.刘胡兰C.黄继光D.王进喜
历史
阅读材料,回答问题,材料:鸦片战争前,一些具有反封建民主思想的人士,如頋炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开始对科举制庋进行大胆、辛辣的批判:鸦片战争后,受西方民主启蒙思想
历史
,称其“箍人心”,“坏人才”
用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)班固论司马迁为《史记》:是非颇谬于圣人论大道则先黄老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞贫贱
语文
(1)“黄老”和“六经”分别
阅读材料,回答问题材料鸦片战争前一些具有反封建民主思想的人士,如顾炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开始对科举制度进行大胆、辛辣的批判:鸦片战争后,受西方民主启蒙思想影
历史
烈,称其“箍人心” “坏人才
阅读下列材料:“他们(指举人、
进士
)之中很多人都是没有真才实学的迂腐儒生。明清之际著名思想家顾炎武沉痛地说:‘八股文的毁灭文化,等于秦始皇的焚书;八股文的败
历史
(2)“八股文”有什
阅读下面的文言文,完成下列各题。左忠毅公传左光斗,字共之,南直隶桐城人。举万历丁未
进士
,选授浙江道御史。天启初,与给事中杨涟俱以清直敢言负重望,每国家有大议,公卿大
语文
之游,而小人之趋利贪权势者皆
阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,蹇义,字宜之,巴人,初名瑢.洪武十八年
进士
.授中书舍人,奏事称旨.帝问:“汝蹇叔后乎?”瑢顿首不敢对.帝嘉其诚笃,为更名“义”,手书赐之.满
语文
即位,推太祖意,超擢吏部右侍
阅读下面的文言文,完成文后各题蹇义,字宜之,巴人,初名瑢。洪武十八年
进士
。授中书舍人,奏事称旨。帝问:“汝蹇叔后乎?”瑢顿首不敢对。帝嘉其诚笃,为更名“义”,手书赐
语文
擢吏部右侍郎。永乐二年兼太子
阅读下面的文言文,完成小题。(19分)王英,字时彦,金溪人。永乐二年
进士
。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修《太祖实录》,授翰林院修撰,进侍
语文
之,乃元时李陵台驿令谢某德政
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