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AB是圆O的直径,BD是圆O的弦,延长BD到C,使AB=AC,
请问BD
与CD的长有什么关系,给予证明?
数学
李白下列诗表现“理想不得实现的一腔忧愤”的有:A行路难,B将进酒,C宣州谢跳楼饯别校叔云,D登金陵分凤凰台,E蜀道难课后答案是AC.
请问BD
,表达的难道不是那种感情呀?(请针对我问的问题回
语文
等腰三角形角平分线问题.如图,AB=AC,AD是△ABC的角平分线.
请问BD
=DC吗?请说明理由.
数学
如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存在,请说明理
数学
多少个P点,使以P、A、B三
在20:如图8,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.1)用含x的代数式表示AC+CE的长;(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小并求出其最小值?(3)根据(2)
其他
论求出根号(X的平方+4)+
(2013•永州)如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存在,
数学
问在BD上存在多少个P点,使
(2/3)E是角ACB的外角平分线,同样过A点分别作BD和CE的垂线,垂足为F,G;请问在(1),(2)的情况下,FG与三角形...(2/3)E是角ACB的外角平分线,同样过A点分别作BD和CE的垂线,垂足为F,G;请问在(1),(2)的情况下,FG
数学
BC,
如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x,(1)用含x的代数式表示AC+CE的长;(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?(3)根
数学
的最小值。
如图1、图2,△AOB,△COD均是等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,(1)在图1中,AC与BD相等吗?请说明理由;(2)若△COD绕点O顺时针旋转一定角度后,到达图2的位置,请问AC与BD还相等吗?为
其他
已知:如图,ab//cd,bd平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.请问AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由
数学
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