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常言说:樱桃好吃树难栽.而果农常常通过嫁接的方式很容易栽培优质樱桃.如图A和B是Kimi和爸爸进行“嫁接樱桃实践活动”的步骤示意图,请据图分析并回答下列问题:(1)嫁接有
语文
接后容易成活,Kimi和爸爸
请据图作答(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是,可通过进行治疗.(2)曲线BC的下降与分泌有关.(3)若某人在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄
语文
如图分别是桃花和桃的果实的示意图,请分析完成下列问题.(1)图中由①、②、③组成的结构是名称是.(2)桃树开花时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行,
语文
来的,图中⑧是由___(填序
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是.(2)发生装置
其他
灰在加热的情况下制CH4,应
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是.(2)实验室也可以
化学
.(3)发生装置:图①装置中
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:图①和图②装置都能用于实验室制取氧气,请任选一套装置并写出用该装置制取氧气的化学
化学
固体在加热的情况下制取甲烷气
(2013•大理州模拟)某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是
化学
用无水醋酸钠固体与碱石灰在加
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为.(2)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下
化学
体应从______(填字母)
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:图①和图②装置都能用于实验室制取氧气,请任选一套装置并写出用该装置制取氧气的化学方程
化学
:图①装置中仪器a的名称是_
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.(1)原理分析:写出常温下实验室制取氧气的化学方程式2H2O+O2↑2H2O+O2↑.(2)发生装置:实验室常用高
化学
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