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综合性学习。学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示
语文
内心感到很郁闷。这时如果要你
(2013•镇江模拟)仔细观察右边的漫画后回答:(1)该图反映的环境问题是;(2)请你提出一条合理化建议.
其他
仔细观察下面一幅漫画,请按要求回答问题。(1)用简明的语言说明画面的内容。(不超过60个字)(2)结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过10字)
语文
请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展
语文
《龟兔赛跑》这则寓言故事可谓是家喻户晓,请仔细观察下面的漫画,说说兔子失败的原因是什么。它告诉了我们什么道理?
政治
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仔细观察下边漫画《最牛、最严校规》,回答问题:(1)你赞成漫画中的校规吗?请说明理由.(2)为了让学校教师、家长放心,我们应该怎样与异性同学交往?
政治
请仔细观察如图漫画《勿闯禁区》,运用所学知识回答下列问题:(1)骑电动车闯南湖隧道属于哪类一般违法行为?(2)请运用生命健康权的相关知识分析电动车为什么不能任性闯禁区?
其他
请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?
语文
综合性学习.学校开展一次以“看漫画,学语文”为主题的综合实践活动.下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决.(1)仔细观察右边一幅漫画,并根据它下面的提示语,用
语文
到很郁闷.这时如果要你劝劝你
请仔细观察如图所示的漫画,判断小猴和小兔谁分的萝卜重?()A.小兔B.小猴C.一样重D.无法判断
物理
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