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古体
诗
和近体
诗
的著名
诗
人还有代表作古体
诗
和近体
诗
都有哪些著名的
诗
人,再写出古体
诗
和近体
诗
的代表作,越多越好,
语文
登飞来峰第29课古
诗
词鉴赏1.
诗
中充满哲学意味,具有宋
诗
“以
诗
明理”特点的
诗
句是()2.
诗
人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首
诗
表明
诗
人怎样的思想感情?
其他
下列说法中不正确的的一项是()A.就表达方式说,
诗
歌可以分为抒情
诗
、叙事
诗
和说理
诗
。《黎明的通知》是抒情
诗
,《木兰
诗
》是叙事
诗
,《有的人》是说理
诗
。B.“表”是古代奏章
其他
舞台演出,②必须有集中、尖锐
诗
人没有创造
诗
,
诗
在那后边的某个地方,很久以来它就在那里,
诗
人只是将它发现的含义扬·斯卡采尔
诗
人没有创造
诗
诗
在那后边的某个地方很久以来它就在那里
诗
人只是将它发现
语文
六年级古
诗
句复习1.杜甫被称为“
诗
圣”,生平第一快
诗
是《》,
诗
中()最能反映
诗
人心情.也可以用成语()来形容.这首
诗
写出了
诗
人听到()后的喜悦心情,表达了
诗
人()的思想感情.
语文
诗人牵挂的是( )叮嘱儿子(
黄鹤楼送孟浩然之广陵是()送给孟浩然的
诗
诗
中表达()。
诗
中最能表达这种情感的
诗
句是(黄鹤楼送孟浩然之广陵是()送给孟浩然的
诗
诗
中表达()。
诗
中最能表达这种情感的
诗
其他
下列关于文学常识的判断,有误的一项是A.古
诗
分为古体
诗
和近体
诗
两大类。近体
诗
根据每首
诗
诗
句的多少,分为“律
诗
”“绝句”和“排律”;律
诗
限定为八句,绝句限定为四句;按字数
其他
义精神,运用“乐府”体制,自
下列有关文体常识的表述,正确的一项是()A.中国古代
诗
歌可分为古体
诗
和近体
诗
两大类,唐代以前的
诗
统称古体
诗
,唐代以后的
诗
统称近体
诗
.B.律
诗
每首四联,每联两句,依次称
语文
初是配合音乐来歌唱的,称“倚
下列有关文体知识的表述,正确的一项是A.中国古代
诗
歌可分为古体
诗
和近体
诗
两大类,唐代以前的
诗
统称古体
诗
,唐代以后的
诗
统称近体
诗
.B.律
诗
每首四联,每联两句,依次称首联、颈联、颔联和
语文
的,称“倚声填词”.根据字数
七)、按
诗
意填空:1、《商山早行》这首
诗
,作者是___朝
诗
人___.此
诗
描写
诗
人在山村旅店起早赶路七)、按
诗
意填空:2、唐代
诗
人___在
诗
《乐游原》中以一句“_______
语文
唱.
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