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共找到 3951 与设X→Y是 相关的结果,耗时101 ms
1.用列举法表示集合{(x,y)|x+2y=7,且x,y为正整数},结果是什么?(写清解法)2.设M={x属于R|x>=2},P={x属于R|x的平方-x-2=0},则M并上P是?A:空集B:MC:M并上{-1}DP(请写清为什么答案是C的理由解法)
数学
二元一次方程组(1)若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=(2)要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是(3)为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼
数学
到面积为48000平方米的土
已知点A、B的坐标分别为(-5,0),(5,0),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积是-1/5(1)求M的轨迹C的方程第一步是设点M(x,y),(x≠±5),则kAM=y/x+5,kBM=y/x−5,这里的k都是怎么得到的?
数学
第一题:求曲线y=xlnx在点(1,0)处的切线方程,我想着重知道斜率是怎么求的?第二题:设曲线方程y=三分之一乘以X的三次方减去X平方+2,求其平行于X轴的切线方程.
数学
直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是?设所求直线上任一点(x,y),则它关于x=1对称点为(2-x,y)这一步怎么来的?还有解法二:根据直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线斜率是互为相反数怎么
数学
一般题目让你求直线方程,给你条件,给你条件是斜率是1,为什么设y=x+c而不是设过一点(a,b)写成y-a=x-b就算能,一个直线方程怎么又能写成有一个变量y=x+c或两个变量的y-a=x-b.乱了啊,哪位大侠帮
数学
教师节前八(1)班布置教室,同学们利用纸条粘成一环套一环的彩纸链,假设纸环数为x个,彩纸链的长度为ycm,同学们经过观察思考发现y是x的一次函数,如表给出两组纸环数及对应的彩纸
数学
教师天花板对角线长10m,现
设x=a+b-c,y=a+c-b,z=b+c-a,其中a,b,c是待定的质数,如果x2=y,z−y=2,试求积abc的所有可能的值.
数学
1、函数f[x]=[根号下X+3]+ln[X-2]的定义域2、函数f[X]=[1-e的X次方]分之1的间断点是3、曲线y=x的三次方—4X—1的拐点是4、设z=e的X分之Y次方则dz=5、设函数f[x]=x+1/3x+2,则f[1/x]=6、曲线y=根号下x在点
数学
点【1,1】处的切线方程是
设函数f(x)的导数在x=a处连续,又lim[f'(x)/(x-a)]=1其中x趋于a,则().(A)x=a是f(x)的极小值点;(B)x=a是f(x)的极大值点;(C)(a,f(a))是曲线y=f(x)的拐点;(D)x=a不是f(x)的极值点
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