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某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动。请根据实验图示回答问题:(1)图一实验中可观察到的现象是,改进后的装置(如图
化学
某同学用如图装置进行“探究空气组成”实验.请回答下列问题(1)将红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,反应的化学方程式是.(2)拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条
化学
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:(1)闭合电源开关,可以观察到白磷,反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O
化学
型管内左侧液面______;
(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生;气球.待白磷燃烧
化学
同);若打开瓶塞后再称量,天
(2005•哈尔滨)科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:(1)猜想该实验在探究的问题是;(2)所用的科学探究的方法是;(3)观察
化学
某化学课外活动小组,对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究,设计了如图所示的实验,据此回答下列问题:(1)一周后,观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重.(2)常温下,铁生锈是
化学
中常用的铁制品生锈,简单易行
如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)描述A中的实验现象.(2)写出C中反应的化学方程式.(3)观察比较C、D中的实验现象,可
化学
逐渐变为黄色,原因是____
科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:(1)猜想该实验在探究的问题是.(2)观察到的实验现象是铁丝表面,银丝表面,
化学
弱到强顺序填入下面的括号中(
(1)某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生,气球.待白磷燃烧完毕,冷却后再称
其他
塞后再称量,天平的指针将会指
(1)某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生,气球.待白磷燃烧完
化学
);若待打开瓶塞后再称量,天
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