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将7.2克CO和CO2的混合气体缓缓通入足量灼热的氧化铜(假设反应进行完全),得到6.4克铜,并把反应后的气体全部通入足量的澄清石灰水中,会得到一种白色沉淀.求:(1)原反应物
化学
下列关于CO2性质的信息,组合正确的是()①可以助燃②能使澄清石灰水变浑浊③可溶于水,但不能与水反应④可供绿色植物进行光合作用.A.②④B.①③C.①②D.②③
化学
某无色混合气体可能是由CH4、H2、CO、CO2和H2O中的某几种气体组成,为确定其成分依次进行了如下实验(假设每一步反应均完全).①通过澄清石灰水,溶液变浑浊;②通过氢氧化钠固体,质
化学
能是( )A. CO2、H
将7.2克CO和CO2的混合气体缓缓通入足量灼热的氧化铜(假设反应进行完全),得到6.4克铜,并把反应后的气体全部通入足量的澄清石灰水中,会得到一种白色沉淀.求:(1)原反应物中C
化学
将5g一氧化碳和二氧化碳的混合气体先缓缓通过足量的灼热氧化铜后,再缓缓通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀15g(假设每步反应都进行完全),则原混合气体中一氧化碳的质
化学
将5g一氧化碳和二氧化碳的混合气体先缓缓通过足量的灼热氧化铜后,再缓缓通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀15g(假设每步反应都进行完全),则原混合气体中一氧化碳的质量分数
化学
利用如图装置可进行气体性质的探究实验.玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).(1)实验一:探究CO与CuO的反应.澄清石灰水的作用是
化学
O2与C的反应.(将酒精灯换
现有CO2、CO、N2的混合气体,依次通过澄清石灰水和灼热氧化铜(假设每步反应均完全进行),则最后剩余的气体是.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验
其他
②通过灼热的CuO时,固体变
在社会生活的大舞台,每个公民都可能扮演各种角色:子女、家长、学生、老师、顾客、营业员……都享受着法律赋予我们的权利,也必须履行相应的义务。这说明()A.公民的权利和
政治
是权利
在我国,公民享有的法律规定的各项权利,同时也要履行法律规定的各项义务。随着角色的转变,环境变化,公民享受的权利和应履行的义务也在发生变化。作为一名中学生,请你思考在
政治
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