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在线等在人与自然的关系上,
荀子认为
人力能够利用自然、战胜自然...在人与自然的关系上,
荀子认为
人力能够利用自然、战胜自然;庄子认为,人力不能战胜自然,应该无为而治,顺其自然.
历史
材料1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”
荀子认为
:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.”——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》材料2:十六大报告指出:“最大多
历史
„„制定和贯彻党的方针政策,
本文作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的经典议论文,其中心论点为。
荀子认为
,学习的意义在,。学习的作用是为了;学习的方法和态度
其他
《荀子·大略》有这样的记载:“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。故古者列地建国,非以贵诸侯而已;列官职,差爵禄,非以尊大夫而已。”这表明
荀子认为
政权统治的合法性
历史
D.君权神授
阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)儒家在关于人的本性方面有两个观点,孟子认为“人性本善”,
荀子认为
“人性本恶”。告子却认为“人性本无善、恶之分”。你对以上观点有
语文
(3)不少于700字。(4)
阅读下列材料,回答问题。材料一从政治来说,荀学有功于时政。汉代统治者从荀学的思想中找到了理论基础。首先,
荀子认为
君权、道德、刑法、封建
历史
”即正视趋向统一的现实,强调
战国时期的
荀子认为
人“最为天下贵也”,这说明()A.他认为人有自己的特殊的能力B.他是形而上学唯物主义者C.他承认规律的客观性D.他夸大了人的主观能动性
政治
(1)
荀子认为
人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“,,圣心备焉”可见。(2)《琵琶
语文
陈述作者临危受命的千古名句是
材料一王守仁认为,你未看此花时,此花与你同寂,你看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。材料二
荀子认为
“天地合而万
政治
对人与自然的关系,
荀子认为
[]A.自然界变化有规律B.要辩证地认识人与自然的关系C.人要保护自然界D.人能够利用自然
历史
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