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阅读李白的《侠客行》(
节选
),完成1—2题。(本大题共2道小题,共6分)侠客行(
节选
)李白赵客缦胡缨①,吴钩②霜雪明。银
语文
事了拂衣去,深
麻烦老师解答:下列对课文
节选
语句的下列对课文
节选
语句的理解和分析不恰当的一项是[]A.西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇
语文
中的事物,却充分表现了作者对
这道题怎么做:下列对课文
节选
语句的下列对课文
节选
语句的理解和分析不恰当的一项是[]A.西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子
语文
日常生活中的事物,却充分表现
生命的林子(
节选
)方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊.它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,生命的林子(
节选
)方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊.它们长在一起,就是一
语文
零零星星的三两棵松树,在灌木
古文翻译:汉蔡邕《书论》
节选
.书者,散也.欲书先散怀抱,任情恣性,然后书之;若迫于事,虽古文翻译:汉蔡邕《书论》
节选
.书者,散也.欲书先散怀抱,任情恣性,然后书之;若迫于事,虽中山
其他
尊,则无不善矣.为书之体,须
17.阅读罗素《我为何而生》一文的
节选
和有关罗素的简介,结合自己的实际情况,以《我为何而生》为题写一篇夹叙夹议的文章,不少于800字。《我为何而生》
节选
:对爱情的渴望,
语文
阵阵巨风,吹拂在我动荡不定的
甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同.请根据你的理解,谈谈具体有什么不同甲文
节选
伤仲永,从王子曰到文末,乙文
节选
自顾炎武与友人书人为之学到今人可不勉乎
语文
求《园冶.兴造论》某
节选
翻译大意
节选
如下:“故凡造作,必先相地立基,然后定其间进,量其广狭,随曲合方,是在主者,能妙于得体合宜,未可拘率.假如基地偏缺,邻嵌何必欲求其齐,其屋架何必
语文
裨益,定当追加悬赏.谢谢!
在线求指导:阅读《狱中书简》
节选
阅读《狱中书简》
节选
,回答问题.宋儒莎,你知道我现在在哪儿,我在哪儿给你写这封信吗?在花园里!我把一张小桌子搬到外边来,很隐蔽地坐在绿森
语文
叶的枫树和一棵亭亭玉立的小栗
认真阅读《越王勾践世家》(
节选
),回答问题越王勾践世家(
节选
)《史记·卷四十一》越王勾践,其先禹之苗裔,而夏后①帝少康之庶子也。封于会稽,以奉守禹
语文
。允常卒,子勾践立,是为越王
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