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金海中学学生会计划募捐图书,送给本市贫困山区孩子。请将下面倡议书的正文补充完整,补充部分要求至少运用一种修辞手法,不超过80字。(6分)亲爱的同学们:
语文
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从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段连贯的话慰藉隐匿吹毛求疵奄奄一息一泻千里星灵万户(80字左右)
语文
妈妈绣了一幅十字绣,长200厘米,宽80厘米。给它做一个画框,至少需要多长的木条和多大的玻璃?
其他
用盈眶简陋懵懵懂懂颓唐琐屑不能自己造句(80字内,至少一种修饰)
语文
用下列的词语用到至少三个词语写一段连贯的话表达对老师的感激之情.用上一种修辞手法;和一组关联词语(80字)词语:滋养无怨无悔博学多识获益匪浅回味无穷
语文
从下列词语中至少选用两个词语,写一段描写环境的话.(80字以内)苏醒神往点缀静谧津津有味从下列词语中至少选用两个词语,写一段描写环境的话.(80字以内)苏醒神往点缀静谧津
语文
西米
写一段话,向远方的客人介绍你家乡的一种风味小吃或特产。要求:①内容符合所介绍事物的特点。②至少用上三个备选词语。③80字左右。备选词语:馈赠、精致、盛誉、津津有味、情不
语文
造句.用慌张发窘无地自容恼羞成怒对答如流胸有成竹十拿九稳其中至少两个词语写一段话(55字以上,80字以下),并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神情的话.
语文
从下面A组中至少选两个词语,B祖中至少选一组关联词语,写一段话,刻画一个人物形象(80字之内)A组:颔首低眉,气宇轩昂,抑扬顿挫,呆滞,黝黑B组:除非.才.,尽管.也.
语文
对“琴声吸引了许多路人驻足倾听”一句进行扩展,使其生动、具体,至少使用两种修辞手法,字数在80字左右。
语文
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