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下列词语中,字形和加点字的读音都正确的一项是()A.觐见加官进爵迤逦(yǐ)泾渭分明(jīng)B.崛起
精神矍铄
倔强(juè)奸诈诡谲(guǐ)C.脉搏博物细故巨擘(bò)投畀豺
语文
形(jī) 掎 角之势(jǐ
作文题:客人500字门铃一声柔和的‘‘叮当’’唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老人,须眉皆白,
精神矍铄
..小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.请您补写出文章中间部
语文
下列词语中加点的字的读音完全不同的一组是()A.勾当安步当车鼎铛玉石起伏跌宕B.坍圮弹冠相庆啖以重利箪食壶浆C.咀嚼咬文嚼字
精神矍铄
谲诈多端D.匮乏问心无
语文
这篇寓言的寓意是什么?谀人秀才某,身常佩一锦囊,得一谀人句,即书纸投囊内.一日,问道于盲,得指点,乃探囊出数纸,这缀而颂之曰:“见君目光深邃,红光满面,
精神矍铄
,是必老马识途,其远见卓
语文
,君何反是?”
给下列空白处选出恰当的词语1.记得那个时候他是六十多岁,,声音响亮,讲话又亲切有质朴,那老当益壮的风度,到现在我还留着深刻的印象.(精力旺盛、老态龙钟、
精神矍铄
、精神振奋)2
其他
降到、减到)
客人门铃一声柔和的叮当,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一个老者,须眉皆白客人门铃一声柔和的叮当,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一个老者,须眉皆白,
精神矍铄
……小明望着
其他
上周,我们学校的全体六年级师生来到了实践基地,开展了“生命践旅”活动.活动内容丰富多彩,有攀岩、烧烤、手工制作……等.同学们个个
精神矍铄
,神彩飞扬.一天的活动不知不觉结束了,将
其他
本色当行,豆蔻年华,悲欢离合,参差不齐,妙手回春,韦编三绝,
精神矍铄
,光彩夺目.任选上述五个成语本色当行,豆蔻年华,悲欢离合,参差不齐,妙手回春,韦编三绝,
精神矍铄
,
其他
下列句子中加点成语运用恰当的一项是(4分)(▲)A.我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来
精神矍铄
。B.易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,
语文
别出心裁 ,自编自演了许
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来
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C.他在
语文
小巧玲珑的生活细节,同样也能
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