早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 162 与白杨礼赞 相关的结果,耗时3 ms
下面有关文学常识和课文内容的表述错误的一项是[]A、《
白杨礼赞
》的作者是中国现代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础,也是
语文
业′四个字,是人类生活的不二
《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《
白杨礼赞
》等都凝聚着民族精神,只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明[]A
政治
化之中C、民族精神的力量集中
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)A.《
白杨礼赞
》选自《见闻杂记》。文中“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是作者用来组织文章的感情线索。
语文
名作《最后一课》。 C
有人说
白杨礼赞
中的最后一段的意思与四个排比反问句的意思重复,可以不要,你怎么看
语文
白杨礼赞
5--9段1课文那些词语可以概括白杨树的总特征?2作者从哪几个方面描绘白杨树的外形特征的?这样写有什么作用?3作者细致赞美白杨树的作用是什么?(用原文回答)4课文中第7段哪些
语文
请先按要求填空,在选择你喜欢的一种景物,仿照《
白杨礼赞
》,以“XX赞”为题写一段短文.我喜欢(景物)因为它(特征),令人联想到.
语文
______________
语文社出版的九年级语文书上的《
白杨礼赞
》课后思考与练习的题目书被同学带走了,拜托找找课后思考练习的题目,有答案的话也可以,没有就算了,重要的是题目
语文
白杨礼赞
①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸,正
语文
见平坦的大地上傲然挺立这么一
根据文段内容,在文段横线上补写一个句子。我体会较深的是要用文学的眼光来观察事物,观察事物要有感悟。同样是写白杨,茅盾笔下的《
白杨礼赞
》就技高一筹,写出了当时
语文
,淡妆浓抹总相宜”就别具匠心
作者写《
白杨礼赞
》是热烈歌颂抗日根据地的军民,但为什么题目是“
白杨礼赞
”呢?
语文
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: