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一、读下面的文段,完成练习.六年级穷人第2段1、
用横线划出
描写环境的语句.线划出描写人物心理活动一、读下面的文段,完成练习.六年级9、穷人第2段1、
用横线划出
描写环境的语句.线划出
语文
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找出下面句子中的错别字
用横线划出
来,把正确的字写在后面的横线上。想着想着,我的心理,好向有一棵种子在生根、发芽……。
语文
珍贵的礼物阅读答案(1))为什么父亲说小男孩的礼物是最别致的,最珍贵的?(2)文中的善举是什么(3)找出文中的环境描写的句子
用横线划出
来并分析其作用(4)看完本文后,如果你要
语文
哪一句话概括地写出了花港观鱼绿的特点?
用横线划出
.2分21、“绿色,是生命的颜色.”这句话是从这段文中抽出的,应在().2分A、①处B、②处C、③处D、④处22、给这段话加上一
语文
样的表达方式?( )3分A、
在文中找出相应的句子,
用横线划出
来.
语文
找出下面句子中的错别字
用横线划出
来,把正确的字写在后面的括号里我们要克苦专研,温习好攻课,还要参加文体活动,练好身体。
语文
将下列句中的通假字
用横线划出
来,并在括号内写出相通的字。①未至二三里,摧藏马悲哀。()②蒲苇一时纫,便作旦夕间。()③箱帘六七十,碧绿青丝绳。(
语文
( )
快啊拜托了实在不会做下面这段话,有两个错字,两处用词不当,一处重复罗嗦,一处用错标点,请
用横线划出
文中的错处,然后把正确的写在下面.爸爸对我要求很严厉.我做对了事,他总是给予承认
语文
犯这样的错误.
用横线划出
下列成语中并列结构的短语谦虚谨慎、寂然无声、惩前毖后、扬眉吐气、姹紫嫣红、生气勃勃、天寒地冻、莺歌燕舞、精力充沛、精神抖擞、理想崇高、变化无穷、前程万里、震
其他
朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的?请
用横线划出
来.从这个句子你体会到了什么?
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