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我们是初生的太阳,我们是风华正茂的中学生.校园里,我们生机勃勃,校园外,我们
热情奔放
……请以我我们是初生的太阳,我们是风华正茂的中学生.校园里,我们生机勃勃,校园外,我们
热情奔放
语文
调整画线句子的语序,并做到各画线句子的句式协调一致,匀整对称。(字数不得增加)①你的奔放决定你的豪爽干练,②你的精细严密决定你的内秀,③你的开朗决定你的
热情奔放
,
语文
请用“南方的雨,像”造句不要是这句“像南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄;北方的雨,像北方小伙的情,炽热如焰,
热情奔放
.”
其他
伟大的祖国是一曲
热情奔放
的歌,是一幅万紫千红的画,是一条奔腾不息的河,永是年轻,永是繁荣,永是向前.是排比,还是对偶?最好说说原因.为什么不是对偶
语文
南方的雨,下得缠绵、温柔、纤细、持久,像南方少女的爱,羞羞答答,多情含蓄;北方的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆,像北方小伙的情,炽烈如焰、
热情奔放
。关于雨的描写(
政治
C.表明文化的多样性是
贝多芬的音乐有极大的艺术感染力,听到他的音乐你会感受到[]A.欢快和浪漫的气氛B.与命运抗争的力量和意志C.
热情奔放
的激情D.唯美悠扬的情调
历史
春,以她的盎然生机秀丽妩媚动人心弦夏,以她的
热情奔放
炽热强悍激人奋发剩下秋和冬
语文
造句:春,以她的盎然生机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的
热情奔放
,炽热强悍激人奋发。(往下写秋和冬)
语文
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的
热情奔放
、炽热强悍激人奋发;秋,以她的、;冬,以她的、.
语文
仿照例句,造句阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春,以她的盎然生机,秀丽抚媚动人心弦:夏,以她的
热情奔放
,炽热强悍激人奋发:____________________:______________________阅读天
语文
切的期盼。春,以她的盎然生机
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