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共找到 35 与比较下列两组句子 相关的结果,耗时25 ms
分别
比较下列两组句子
,上下文衔接最好的一项是()(1)为什么莲开出艳丽的花,结出丰硕的果,却不见萍的花果?因为,莲的根扎进了土壤,而萍随波逐流,从不定居
语文
从不定居。 (3)长年
任选下列两组句子中的一组,比较甲乙两个句子的表达效果,说说作者为什么使用甲句式(1)甲;难道我是愚蠢的吗?乙;我不是愚蠢的(2)甲;多么美的花纹!多么美的色彩!乙;多么美的花纹
语文
比较下列两组句子
中划线字的意义和用法,判断正确的一项是[]①未尝废离②是以区区不能废远③不矜名节④愿陛下矜悯愚诚A、①②相同,③④不同。B、①②相同,
语文
同。
比较下列两组句子
中加粗字的意义和用法,判断正确的一项是[]①未曾废离②是以区区不能废远③拜臣郎中④谨拜表以闻A.①②相同,③④不同B.①②相同,③④也
语文
比较分辨下列这组句子不同的说话重点,选出与两句横线处衔接最恰当的一组[]①我走进会场,正中悬挂着大红横幅,两侧缀着金黄的流苏,四壁张贴着标语,。②我
语文
____________。a
比较下列两组句子
中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①未尝废离②是以区区不能废远③不矜名节④愿陛下矜愍愚诚A.①②相同,③④不同B.
语文
D.①②不同,③④也不同
比较下列两组句子
中加粗字的意义和用法,判断正确的一项是()①未尝废离②是以区区不能废远③不矜名节④愿陛下矜悯愚诚A.①②相同,③④不同。B.①②相同,③④也相同。C.①②不同
其他
比较下列两组句子
中的加粗词,回答问题。①句中“师”字意思完全相同的两项是()和()。[]A.师者,所以传道受业解惑也。B.吾从而师之C.吾
语文
词语用法不同于其他三项的是(
分别
比较下列两组句子
中加点的字的意思,判断正确的一项()①信乃使万人先行③且彼未见吾大将旗鼓②信乃解其缚④闻汉且袭之矣A.①与②相
语文
C. ①与②相同,③与
分别
比较下列两组句子
,上下句衔接较好的一项是①而当阵雨过后,雨洗后的草原更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看那缀满草尖上的水珠,却又像数不清的金刚钻②而当阵雨过后
其他
动强度大,效率低,很不安全。
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