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以学习是充满智慧的为主题不少于600字作文本人平时60分作文48所以不要太虚假阅读下面材料,按要求作文.(50分)王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“
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思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟
●●-求几本可以积淀思想的散文集……文风清新明快或是有哲理的即可.像《罗兰小语》《各自的朝圣路》之类的.本人感觉自己很枯燥,对这个世界没什么特别的感受.就想多看看别人的感悟.
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下面是关于读书个几则名言,相信你也有类似的感受,请你选择读过的一本好书(一份杂志、一张报纸、一篇文章)谈谈你心得体会和感受的教益.材料:书犹药也,善续可以医愚.读一本好书,就是
政治
通过本次综合性学习,我们了解了汉字文化,感受到了汉字的有趣和神奇,把你在综合性学习中的收获和感受写下来快点,O(∩∩)O谢谢,内容具体,要有真情实感,400字左右...
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《把生命送进狮口》阅读答案3.文章第5段中环境描写起了什么作用?5.读罢本文,每个人心灵都感受到强烈的震撼,请用一句话表达自己内心感受
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同学们,在层林尽染丹桂飘香的九月,你们走进了中学的校门,学习生活翻开了新的一页.对此,你们一定会有许多新的感受和认识,请以校园生活剪影为题作文,表达出你的感受.思路点拨本文的重
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墨,可详细写其中之一.可在娓
读了《台阶》一文,感受到父亲的含蓄坚忍感受到他承担重任的不易,经年累月的辛苦。许多文学作品都在赞颂父亲,请你用一百字左右的内容向同学们推荐一本有关父亲的书,并说明推荐
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九、本单元的课文给了我们许多美的感受,有语言之美,有结构之美,有意蕴之美,还有……请你具体写出自己在阅读每篇文章之后感受到的美。(6分)《姥姥的剪纸》:《牛郎织女》:
其他
《上帝与魔鬼》读后感(有句话说:上帝与魔鬼就像一枚硬币的两面;互相对立,又互相依存.)要求:1简述原文内容2结合文中的内容,亮明基本观点表达最大感受3围绕基本观点联系实际(
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我总不能把上帝,魔鬼各硬币联
下面是关于读书的几则名言相信你也有类似的感受,请你选择读过的一本好书等谈谈你的心得体会和受到的教益,作文开头结尾最好是全文材料:书犹药也,善读可以医愚.读一本好书,就是和许
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