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共找到 344 与有可游者 相关的结果,耗时67 ms
“广州等五港口英商,或不时来往,但不可妄到乡间任意游行,更不可远入内地贸易。…倘有英人违背此条禁约,擅到内地远游者,不论系何品级,即听该地方民人捉拿,交英国管事官
历史
强侵略活动 C.破坏了
一道语文题!设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,
语文
木的映衬,讲究近景远景的层次
铜奔马正名作为中国旅游标志的东汉铜奔马是1969年在甘肃武威出土的,据云当时被定名为“马踏飞燕”,也有学者引经据典,将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众说纷纭,无奈之下
其他
,更考定此物应名“飞廉铜马”
旅游者共同的心愿是求知、求新、求乐、求得美好的回忆,因此旅游资源必须具有()A多样性B.非凡性C.永续性D.可创造性
语文
旅游者共同的心愿是求知、求新、求乐、求得美好的回忆,因此旅游资源必须具有()A多样性B.非凡性C.永续性D.可创造性
语文
英语翻译1.我游泳的时你看着我的衣服行吗?(watchover)2.由于缺乏交流而产生了问题,(arise)3.这两者有共同之处.(incommon)4.通过上网,人们可以获得知识和乐趣.(aswellas)5.总之,计划告
英语
英语有进步.(in a wa
下列各项中没有错别字的一项是A.雾霭慰藉席不暇暖文武之道,一张一弛B.嘻游急躁重峦叠障往者不谏,来者可追C.苍桑精彩水泄不通当局者迷,旁观者清D.掂记踊跃掉以轻心
其他
王安石在《游褒禅山记》中把治学处事比作游山,说明了“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”的深刻道理。印度诗人泰戈尔也说过:“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”他们告诉我
语文
上材料,结合自己的生活体验与
战国时学者外出游学,身后大都跟着五辆装满竹简的大车,故有“学富五车”之称,后来又有“读书破万卷”之说;而今天的学者外出讲学随身携带笔记本电脑即可。知识载体最终发生
历史
C.信息技术的发展
有一位游者,曾经在中国生活了17年,后来把东方的经历和见闻写成了一本书,在欧洲广为流传,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,他是A.拉齐斯B.马可?波罗C.默罕默德D.释
历史
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