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八年级语文口语交际结合语境,按要求回答问题音乐课上,老师正带领大家欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’
其他
言外之意是:________
一位高深的外国的数学专家问中国的小朋友,一辆车里有100名乘客,中途下去一个,不幸的是后来车翻了,乘客无一幸免,你说一共死了多少人啊?小朋友镇定的回答:37个,数学家摇摇头说:你不懂
数学
啥意思啊一位外国数学老师问中国小朋友:“一辆车里有100名乘客,中途下去一个,不幸的是后来车翻了,有3名乘客生还,请问一共死了多少人?”小朋友镇定的回答:“37个.”数学家摇摇头说:
数学
看拼音写汉字。你简直使我的xìnyǎng()发生摇动,相信毕达哥斯拉所说chùsheng()的灵魂可以转生人体的议论来了;你的前生一定是一头豺狼,因为吃了人给人
语文
狼的ā zā(
下列各句中,标题符号的使用有误的一项是()A.“这小娘们可会理财呢!”果园主摇着头,议论她说,“像这样精明强干的女人现在难得见到了…”B.量子卫星的成功发射,有利于我
语文
一种是量子隐形传态.C.
一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这个黑暗的房间完全装满。”一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,
政治
故事对我们的哲学启示是
一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房子装满。”一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子。先生摇摇头,叹了口
政治
事说明 [
仿句:等我长到像你那么高时,我就长大了吧我要写作文,我说:爸爸,等我长到像你那么高时,我就长大了吧.爸爸摇着头说:不是.我说:等我(),我就长大了吧
语文
口语交际1:音乐课上,师生正在欣赏民歌《八月桂花香》,忽见张小东埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《八月桂花香》听成‘摇篮曲’了?”该学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道……
语文
如果你是张小东,你自我解嘲的
谈起往事,我深深感念田老师在我那幼小的心田上,播下文学的种子、用了什么修辞手法?有什么好处?老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫.”这句话表现了田老师的什么品质?你想对田
语文
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