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(期中高频题)通过科学探究解决问题:首先
提出猜想
或假设,然后通过实验收集证据加以验证,根据问题内容填写下表.
化学
装满水的杯子里还能放多少回形针?用控制变量法的方法根据科学探究过程的七个环节:1提出问题2猜想与假设,3设计实验与制定计划,4进行实验与收集证据,5分析与论证,6评估,7交流与合作
物理
解答一下啊
科学探究的主要环节中,进行实验与收集证据之间有何联系与区别?如这题:实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸,有同学提出打开瓶塞观察.这属于科学探究中的()A.猜想假设B
化学
科学探究的过程:提出问题、猜想与假设、、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、.
物理
科学家思考问题一般都要对所研究的问题()A.提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验B.分析与论证、评估C.交流与合作、进行实验与收集证据D.以上一般都要涉及
其他
小明使用电热水壶烧水时,发现晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,为什么晚饭后烧开一壶水所用时间长呢?小明经过思考提出了以下猜想:猜想一:可能是晚间的气压变
物理
证猜想一,小明在小瓶里装一些
水和酒精混合物的凝固点不一定都是本实验中所测得的值.(本实验测得-6℃)那么,水和酒精混合物的凝固点会与什么因素有关呢请你提出一个合理的猜想:()
物理
小光提出:“在串联电路中,电流从电源正极流出后,每流过一个用电器电流值将会减小”的猜想.实验室中有如下器材:电源、开关、小灯泡2只、导线若干.小光利用上述器材来探究串联
物理
该电路中,使两灯均能发光并符
小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡.提出问题:产生的气体是什么呢?猜想假设:小明同学与本组同学讨论后认为可能是.设计实验:为研究反应后生成何种气体,小明使用
化学
火星的木条靠近气体出口处,木
(8分)小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡。[提出问题]产生的气体是什么呢?[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是。[设计实验]为研究反应后生成何种气体,
化学
观察到管内有气泡产生,用带火
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