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共找到 2136 与探究得 相关的结果,耗时13 ms
在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,(1)某小组得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则D点的瞬时速度的表达式
物理
1+x2+x3)9T2(x4
(2007•广安)如图所示为探究物体比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热.(1)实验时为比较水和煤油吸热本
物理
”通电时间的长短反映水和煤油
在“科学探究:物质的比热容”中:(1)设计实验时应运用法.(2)实验所需的器材有:电加热器、、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:
物理
t/min 1 水
如图所示为探究物体比热容的实验装置,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热.(1)实验中“热得快”通电时间的长短反映水和
物理
“小于”或“等于”)煤油的体
张佳同学用图所示的实验探究电流做功的快慢与哪些因素有关,她测得150g煤油在2min内温度升高了8℃〔煤油的比热容2.1×103J/(kg•℃)〕.(1)电流产生的热量是多少?(2)瓶内电阻丝的
其他
电阻丝的电阻值大约是多少?
科学的研究方法是科学研究取得成功的关键.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学方法及技术的叙述中,正确的是()A.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了类比推理法B.艾
语文
.萨顿运用构建模型的方法研究
(11分)某同学用图中的器材来探究一电学元件的关系.采用电流表外接法,要求加在电学元件上的电压从零开始逐渐增大.实验中得到的数据在坐标纸上描出曲线如图所示.①在图中将
物理
(保留2位有效数字),
某同学用图1中的器材来探究一电学元件的U-I关系.采用电流表外接法,要求加在电学元件上的电压从零开始逐渐增大.实验中得到的数据在坐标纸上描出U-I曲线如图2所示.①在图1中将器材
其他
(保留2位有效数字),此值与
某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是探究了碳酸氢钠的化学性质.①取样品溶于适量的水中,测得溶液的PH大于7
化学
加入澄清石灰水,生成了白色沉
小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后,对实验用的线圈产生了兴趣,想知道绕线圈所用铜丝的长度.他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m,测算出铜丝(不含外面的
物理
为测量线圈的电阻,实验室提供
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