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如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,
物理
挡板对小球的压力提供,球对挡
用如图所示的装置,做碳酸氢钠分解实验,充分加热后发现:大试管的管口有水滴出现,小试管中澄清石灰水变浑浊.(1)根据实验现象可知,碳酸氢钠加热分解的产物中一定有.(2)
化学
体可能是Na2CO3.猜想3
结合如图所示的实验装置(铁架台等辅助仪器略去未画)回答下列问题:(1)在加热过程中能观察到产生白色沉淀的烧杯是(填“Ⅰ”、“Ⅱ”)烧杯.该烧杯中发生反应的离子方程式
化学
2)若某Na2CO3固体中混
某同学利用图4-15
所示装置
进行钠在氯气中燃烧的实验。请根据他设计的实验步骤填写有关现象和结论。操作步骤:(1)收集一瓶氯气,用玻璃片盖好,放在实验台上。(2)
化学
于铺有薄层细沙的燃烧匙里加热
利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质,氯碱工业生产中用来检查氯气是否泄漏,其模拟装置如图所示。下列有关说法中错误的是()A.烧瓶中立即出现白烟B.烧瓶中立即出
化学
了化合反应
“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是[]①实验室收集氨气采用图1
所示装置
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2
所示装置
③实验室中
化学
验室中采用图3所示装置进行铜
“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图
所示装置
②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图
所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸
化学
②③④ B.①②③ C.
“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是①实验室收集氨气采用图
所示装置
②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图
所示装置
③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓
化学
④B. ①②③C. ①②④D
“绿色化学”实验已走进课堂,下列做法不符合“绿色化学”的是()A.实验室收集氨气采用图1
所示装置
B.实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2
所示装置
C.实验室中用玻璃棒分
化学
与稀硝酸的反应
(2012•浦东新区模拟)某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空:Ⅰ、探究氯气与氨气的反应(1)为制取干
化学
石灰 b.氯化钙 c.五氧化
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