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共找到 114 与小鱼游泳 相关的结果,耗时9 ms
下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是()A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应B.鱼的身体呈流线型,可以减小游泳时水的阻力C.鸟的骨骼轻、薄,长骨
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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.请你来分析其中蕴含的科学方法.(1)丙的方法叫做,这种方法最主要的优
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,在同时有活体和模型可供选用
英语翻译糖果里含有太多糖分甜的零食给我能量,但是它们不健康晚饭你通常吃什么?我通常吃一些肉和蔬菜我计划一周游泳两次kitty多久跳一次舞?她每天跳舞两小时鱼儿生活在水里.河里有这
英语
高一英语定语从句定语从句!我们过去常去游泳的小河里现在已经没有鱼了Theriverweusedtoswiminhasbecomeonenofishlive门开了,李老师面带微笑地走了进来ThedooropenedandincameMr.Li,
英语
nd in came Mr.
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,甲同学:只要仔细看各个鱼鳍的动作,保证能看出各个鳍的作用.乙同学:要想知道尾鳍的作用,只要把尾鳍剪掉,看鱼
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讨论并进行实验.(1)在同时
判断对错1.鲸尽管不是鱼,但他游起泳来也想鱼类一样,主要靠尾巴的左右摇摆来获得向前的推力.()2.小明想煮一袋牛奶,为了不把新买的奶锅烧黑,他想了个办法:把牛奶倒进奶锅,又把一口
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判断时倾斜序号,如:1对/错
阅读理解。追求不同海洋水族万米游泳比赛结束了。比目鱼惋惜地对飞鱼说:“真可惜,你的时速达每小时72公里,如再游快点,你一定会战胜金枪鱼而获得冠军!”
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速只有每小60 多公里。”
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.你看,一个人一个主意.请你来分析其中蕴含的科学方法.(1)丙同学不同意乙
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究中叫做模拟实验模拟实验法(
实验探究“鱼鳍在游泳中的作用”某试验小组的同学想研究“鱼鳍在游泳中的作用”,请你帮他们完善设计思路.(1)提出问题:()(2)作出假设:()(3)设计实验:以下有三个方案,
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它,观察鱼出现的失常表现最能
小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中,选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼,A鱼用细线捆住背鳍,B鱼用细线捆住尾鳍,C鱼不作处理.将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸
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鳍具有______的作用.
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