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共找到 5 与对课文语句理解有误的一项是A 相关的结果,耗时83 ms
下列对课文语句的理解有误的一项是()A.“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”——这句话将“我”的“车辙”和母亲的“脚印”
语文
样弥漫在地坛上空,弥漫在“我
下列对课文有关文学常识和语句理解的表述,有误的一项是()A.《左传》是编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的传,“传”是注释儒家经
语文
表、书。 B.他面如死
大道之行也的选择题下面对课文理解有误的一项是()A.本文的主旨是阐明儒家思想中的“大同”社会的基本特征B.首句“大道之行也”用提顿语气读,表明以下三句即“大道”的内涵C.“天下
语文
同”社会的基本特征我选D 为
对课文语句理解有误的一项是A
.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.”——“醉翁”之“醉”的原因,并不全在饮酒,主要是山水之乐使他陶醉.B.“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.”
语文
于树,前者呼,后者应,伛偻提
对下列标点符号的作用理解有误的一项是()A.难道你还不了解我吗?(用于句末表反问语气.)B.老师声音发颤地说“请你…把课文全部读完吧.”(句中省略号表示有省略的内容.
语文
.(句中引号表示所引内容有特
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